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LOGISTIQUE : LA PRISE EN CHARGE DES FLUX ENTRANTS, LA PRISE EN CHARGE DES FLUX SORTANTS : 2NDE BAC PRO : NOUVEAU CAP OL (OPERATEUR LOGISTIQUE) / Annie Chantal TAYLOR (2016)
Titre : LOGISTIQUE : LA PRISE EN CHARGE DES FLUX ENTRANTS, LA PRISE EN CHARGE DES FLUX SORTANTS : 2NDE BAC PRO : NOUVEAU CAP OL (OPERATEUR LOGISTIQUE) Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Chantal TAYLOR Editeur : DELAGRAVE Année de publication : 2016 Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-20276-1 Prix : 22 euros Catégories : LOGISTIQUE
TRANSPORTRésumé : Un ouvrage clé en main pour accompagner l'élève ou l'apprenti dans l'acquisition des compétences et savoirs indispensables exigés par les référentiels. Il est conforme au nouveau référentiel CAP OL (Opérateur(trice) logistique).
Il propose :
- une approche professionnelle de la logistique avec des mises en situation concrètes et des documents empruntés à la vie professionnelle,
- un accompagnement "pas à pas" jusque dans la structure de l'ouvrage : des séances courtes, des activités variées (activités de découverte, mises en situation, «Je fais le point», «Je m'entraîne»),
- une interdisciplinarité affichée : la transversalité avec les savoirs économiques et juridiques, des passerelles lexicales en anglais pour faciliter la communication avec un interlocuteur anglo-saxon dans le cadre de la recherche de stage à l'étranger,
- un dossier de préparation aux deux examens (EP1 et EP3 pour le CAP OL, certification intermédiaire du BEP Logistique et Transport).
Au sommaire :
PARTIE 1 : Introduction à la logistique :
- Chapitre 1 : Qu'est-ce que la logistique ?
- Chapitre 2 : La chaîne logistique et ses intervenants
- Chapitre 3 : L'organigramme de l'entreprise logistique
PARTIE 2 : Les ressources matérielles de l'entrepôt :
- Chapitre 4 : L'organisation des zones d'activités logistiques
- Chapitre 5 : La sécurité sur les zones d'activités logistiques
- Chapitre 6 : Les structures de stockage et le matériel de manutention
- Chapitre 7 : Les équipements de protection individuelle et les pictogrammes
- Chapitre 8 : Les règles d'économie d'effort
PARTIE 3 : L'accueil du conducteur et la prise en charge de la livraison :
- Chapitre 9 : Les caractéristiques des marchandises
- Chapitre 10 : La fonction de réception des marchandises
- Chapitre 11 : L'accueil du conducteur et les documents de livraison
PARTIE 4 : La communication dans les activités logistiques :
- Chapitre 12 : Les principes de communication professionnelle
- Chapitre 13 : La communication orale et téléphonique
- Chapitre 14 : Les TIC en Logistique et Transport
PARTIE 5 : La réception de la marchandise :
- Chapitre 15 : Les opérations de déchargement et de contrôle des marchandises
- Chapitre 16 : Accepter ou refuser la marchandise
- Chapitre 17 : Remettre en état les zones de réception et d'expédition
- Chapitre 18 : L'adressage et le transfert des marchandises
PARTIE 6 : La préparation et l'expédition des commandes :
- Chapitre 19 : La préparation des commandes
- Chapitre 20 : Les étapes de la préparation des commandes
- Chapitre 21 : La palettisation des colis
- Chapitre 22 : La protection et la stabilisation des charges palettisées
- Chapitre 23 : Les documents d'accompagnement de l'expédition
- Chapitre 24 : Le conditionnement des produits et les supports de charge
PARTIE 7 : La prise en charge des expéditions et la gestion documentaire :
- Chapitre 25 : Le chargement du véhicule et la gestion des documents
PARTIE 8 : La gestion des stocks :
- Chapitre 26 : Les différents niveaux de stock et les documents de suivi de stock
- Chapitre 27 : L'inventaire et les méthodes de valorisation des stocks.Niveau : V Diplôme : BAC PRO Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LOGISTIQUE : LA PRISE EN CHARGE DES FLUX ENTRANTS, LA PRISE EN CHARGE DES FLUX SORTANTS : 2NDE BAC PRO : NOUVEAU CAP OL (OPERATEUR LOGISTIQUE) [texte imprimé] / Annie Chantal TAYLOR . - DELAGRAVE, 2016 . - 191 p.
ISBN : 978-2-206-20276-1 : 22 euros
Catégories : LOGISTIQUE
TRANSPORTRésumé : Un ouvrage clé en main pour accompagner l'élève ou l'apprenti dans l'acquisition des compétences et savoirs indispensables exigés par les référentiels. Il est conforme au nouveau référentiel CAP OL (Opérateur(trice) logistique).
Il propose :
- une approche professionnelle de la logistique avec des mises en situation concrètes et des documents empruntés à la vie professionnelle,
- un accompagnement "pas à pas" jusque dans la structure de l'ouvrage : des séances courtes, des activités variées (activités de découverte, mises en situation, «Je fais le point», «Je m'entraîne»),
- une interdisciplinarité affichée : la transversalité avec les savoirs économiques et juridiques, des passerelles lexicales en anglais pour faciliter la communication avec un interlocuteur anglo-saxon dans le cadre de la recherche de stage à l'étranger,
- un dossier de préparation aux deux examens (EP1 et EP3 pour le CAP OL, certification intermédiaire du BEP Logistique et Transport).
Au sommaire :
PARTIE 1 : Introduction à la logistique :
- Chapitre 1 : Qu'est-ce que la logistique ?
- Chapitre 2 : La chaîne logistique et ses intervenants
- Chapitre 3 : L'organigramme de l'entreprise logistique
PARTIE 2 : Les ressources matérielles de l'entrepôt :
- Chapitre 4 : L'organisation des zones d'activités logistiques
- Chapitre 5 : La sécurité sur les zones d'activités logistiques
- Chapitre 6 : Les structures de stockage et le matériel de manutention
- Chapitre 7 : Les équipements de protection individuelle et les pictogrammes
- Chapitre 8 : Les règles d'économie d'effort
PARTIE 3 : L'accueil du conducteur et la prise en charge de la livraison :
- Chapitre 9 : Les caractéristiques des marchandises
- Chapitre 10 : La fonction de réception des marchandises
- Chapitre 11 : L'accueil du conducteur et les documents de livraison
PARTIE 4 : La communication dans les activités logistiques :
- Chapitre 12 : Les principes de communication professionnelle
- Chapitre 13 : La communication orale et téléphonique
- Chapitre 14 : Les TIC en Logistique et Transport
PARTIE 5 : La réception de la marchandise :
- Chapitre 15 : Les opérations de déchargement et de contrôle des marchandises
- Chapitre 16 : Accepter ou refuser la marchandise
- Chapitre 17 : Remettre en état les zones de réception et d'expédition
- Chapitre 18 : L'adressage et le transfert des marchandises
PARTIE 6 : La préparation et l'expédition des commandes :
- Chapitre 19 : La préparation des commandes
- Chapitre 20 : Les étapes de la préparation des commandes
- Chapitre 21 : La palettisation des colis
- Chapitre 22 : La protection et la stabilisation des charges palettisées
- Chapitre 23 : Les documents d'accompagnement de l'expédition
- Chapitre 24 : Le conditionnement des produits et les supports de charge
PARTIE 7 : La prise en charge des expéditions et la gestion documentaire :
- Chapitre 25 : Le chargement du véhicule et la gestion des documents
PARTIE 8 : La gestion des stocks :
- Chapitre 26 : Les différents niveaux de stock et les documents de suivi de stock
- Chapitre 27 : L'inventaire et les méthodes de valorisation des stocks.Niveau : V Diplôme : BAC PRO Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15423 LOG4TAY ouvrage Disponible LE MONDE DE L'ENTREPRISE (2004)
Titre : LE MONDE DE L'ENTREPRISE Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : ONISEP Année de publication : 2004 Autre Editeur : DELAGRAVE Collection : DECOUVREZ... Importance : 45 p. + 1 cd rom Prix : 35 euros Catégories : ENTREPRISE
OUTIL PEDAGOGIQUE
VIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLERésumé : Ressource pédagogique faisant partie d'une collection ("Découvrez...") se donnant pour objectif d'offrir aux stagiaires la possibilité de découvrir le monde de l'entreprise dans sa diversité, ses grandes fonctions, l'organisation du travail, les métiers, leur interrelation et leur évolution...
Ce dossier, dont l'objectif plus spécifique est d'amener à construire une définition de l'entreprise, est composé :
- d'une vidéo de 30 minutes, séquencée, sur cd rom. Elle est construite en 4 séquences : un micro trottoir réalisé auprès d'élèves de 4e et 3e et une découverte de 4 entreprises, selon 3 points de vue ("des entreprises toutes pareilles", "des entreprises toutes différentes" et "la réalité de chaque entreprise à travers un petit clip").
- d'un dossier en 2 parties (livret du formateur + fiches élèves photocopiables).Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE MONDE DE L'ENTREPRISE [texte imprimé] . - PARIS : ONISEP : DELAGRAVE, 2004 . - 45 p. + 1 cd rom. - (DECOUVREZ...) .
35 euros
Catégories : ENTREPRISE
OUTIL PEDAGOGIQUE
VIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLERésumé : Ressource pédagogique faisant partie d'une collection ("Découvrez...") se donnant pour objectif d'offrir aux stagiaires la possibilité de découvrir le monde de l'entreprise dans sa diversité, ses grandes fonctions, l'organisation du travail, les métiers, leur interrelation et leur évolution...
Ce dossier, dont l'objectif plus spécifique est d'amener à construire une définition de l'entreprise, est composé :
- d'une vidéo de 30 minutes, séquencée, sur cd rom. Elle est construite en 4 séquences : un micro trottoir réalisé auprès d'élèves de 4e et 3e et une découverte de 4 entreprises, selon 3 points de vue ("des entreprises toutes pareilles", "des entreprises toutes différentes" et "la réalité de chaque entreprise à travers un petit clip").
- d'un dossier en 2 parties (livret du formateur + fiches élèves photocopiables).Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10726 VSP4 ouvrage Disponible NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO / Sophie LELEU (2014)
Titre : NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie LELEU ; Sandrine HOLDENER Editeur : DELAGRAVE Année de publication : 2014 Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-40004-4 Prix : 26 euros Catégories : A2 DU CECR
ANGLAIS
B1 DU CECR
METHODERésumé : Méthode d'anglais s'adressant à des apprenants de Première et Terminale BAC PRO.
Les activités proposées sont de niveau A2, A2+, B1 et B1+.
L'approche actionnelle est au centre de cette méthode qui accorde également une grande place à l'expression orale.
Elle s'organise autour de 13 Unités très illustrées, sur des thèmes professionnels pour la classe de Première et de société pour la classe de Terminale.
Chaque unité propose :
- une tâche finale à réaliser en fin d'unité, vers laquelle les élèves sont guidées par les nombreuses activités et les tâches intermédiaires,
- des rubriques d'aides langagières contextualisées : Grammar Help et Word Box,
- des exercices de grammaire contextualisés et des activités de prononciation,
- une page Exam Training pour préparer à la 3e partie du CCF.
Tableau des contenus :
. UNIT 1 : Making a leaflet
Tâche finale : Créer une brochure touristique bilingue
. UNIT 2 : Looking for a training period abroad
Tâche finale : Rédiger un CV et une lettre de motivation pour postuler à un stage
. UNIT 3 : Getting ready for a job interview
Tâche finale : Passer un entretien pour un stage
. UNIT 4 : Welcoming a new trainee
Tâche finale : Accueillir un nouveau stagiaire
. UNIT 5 : Writing a work placement report
Tâche finale : Rédiger un rapport de stage
. UNIT 6 : Interviewing a sports champion
Tâche finale : Interviewer un sportif
. UNIT 7 : Planning a trip to south Africa
Tâche finale : Présenter un projet de voyage en Afrique du Sud
. UNIT 8 : Writing an ad for a fat camp
Tâche finale : Créer un prospectus publicitaire pour annoncer l'ouverture d'un fat camp
. UNIT 9 : Writing a review of a film
Tâche finale : Rédiger la critique du film Rabbit-Proof Fence pour un journal australien
. UNIT 10 : Being a volunteer for an environmental expedition
Tâche finale : Faire un diaporama qui présente un projet pour participer à une mission de promotion d'un environnement durable
. UNIT 11 : Reporting on firearms in the USA
Tâche finale : Réaliser un reportage pour un site Internet à propos de la violence et des armes à feu aux Etats-Unis
. UNIT 12 : Fighting child labour
Tâche finale : Faire une intervention télévisée destinée à sensibiliser le plus grand nombre de personnes au travail des enfants à travers le monde
. UNIT 13 : Organizing a debate about addictions
Tâche finale : Organiser un débat télévisé sur les addictions en invitant des professionnels, des personnes dépendantes ou anciennement dépendantes, etc...Niveau : IV Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO [texte imprimé] / Sophie LELEU ; Sandrine HOLDENER . - DELAGRAVE, 2014 . - 254 p.
ISBN : 978-2-206-40004-4 : 26 euros
Catégories : A2 DU CECR
ANGLAIS
B1 DU CECR
METHODERésumé : Méthode d'anglais s'adressant à des apprenants de Première et Terminale BAC PRO.
Les activités proposées sont de niveau A2, A2+, B1 et B1+.
L'approche actionnelle est au centre de cette méthode qui accorde également une grande place à l'expression orale.
Elle s'organise autour de 13 Unités très illustrées, sur des thèmes professionnels pour la classe de Première et de société pour la classe de Terminale.
Chaque unité propose :
- une tâche finale à réaliser en fin d'unité, vers laquelle les élèves sont guidées par les nombreuses activités et les tâches intermédiaires,
- des rubriques d'aides langagières contextualisées : Grammar Help et Word Box,
- des exercices de grammaire contextualisés et des activités de prononciation,
- une page Exam Training pour préparer à la 3e partie du CCF.
Tableau des contenus :
. UNIT 1 : Making a leaflet
Tâche finale : Créer une brochure touristique bilingue
. UNIT 2 : Looking for a training period abroad
Tâche finale : Rédiger un CV et une lettre de motivation pour postuler à un stage
. UNIT 3 : Getting ready for a job interview
Tâche finale : Passer un entretien pour un stage
. UNIT 4 : Welcoming a new trainee
Tâche finale : Accueillir un nouveau stagiaire
. UNIT 5 : Writing a work placement report
Tâche finale : Rédiger un rapport de stage
. UNIT 6 : Interviewing a sports champion
Tâche finale : Interviewer un sportif
. UNIT 7 : Planning a trip to south Africa
Tâche finale : Présenter un projet de voyage en Afrique du Sud
. UNIT 8 : Writing an ad for a fat camp
Tâche finale : Créer un prospectus publicitaire pour annoncer l'ouverture d'un fat camp
. UNIT 9 : Writing a review of a film
Tâche finale : Rédiger la critique du film Rabbit-Proof Fence pour un journal australien
. UNIT 10 : Being a volunteer for an environmental expedition
Tâche finale : Faire un diaporama qui présente un projet pour participer à une mission de promotion d'un environnement durable
. UNIT 11 : Reporting on firearms in the USA
Tâche finale : Réaliser un reportage pour un site Internet à propos de la violence et des armes à feu aux Etats-Unis
. UNIT 12 : Fighting child labour
Tâche finale : Faire une intervention télévisée destinée à sensibiliser le plus grand nombre de personnes au travail des enfants à travers le monde
. UNIT 13 : Organizing a debate about addictions
Tâche finale : Organiser un débat télévisé sur les addictions en invitant des professionnels, des personnes dépendantes ou anciennement dépendantes, etc...Niveau : IV Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14180 ANG1NEW ouvrage Disponible NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO : CD AUDIO / Sophie LELEU (2014)
Titre : NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO : CD AUDIO Auteurs : Sophie LELEU ; Sandrine HOLDENER Editeur : DELAGRAVE Année de publication : 2014 Importance : 1 cd audio Prix : 39 euros Catégories : A2 DU CECR
ANGLAIS
B1 DU CECR
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Guide pédagogique, à destination du formateur, accompagnant la méthode d'Anglais "New Touchdown 1re-Tle Bac Pro". Niveau : IV Diplôme : BAC PRO Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO : CD AUDIO [] / Sophie LELEU ; Sandrine HOLDENER . - DELAGRAVE, 2014 . - 1 cd audio.
39 euros
Catégories : A2 DU CECR
ANGLAIS
B1 DU CECR
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Guide pédagogique, à destination du formateur, accompagnant la méthode d'Anglais "New Touchdown 1re-Tle Bac Pro". Niveau : IV Diplôme : BAC PRO Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14941 ANG1NEW cd audio Disponible NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO : LIVRE DU PROFESSEUR + CD-ROM / Sophie LELEU (2014)
Titre : NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO : LIVRE DU PROFESSEUR + CD-ROM Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie LELEU ; Sandrine HOLDENER Editeur : DELAGRAVE Année de publication : 2014 Importance : 279 p. + 1 cd-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-40005-1 Prix : 35 euros Catégories : A2 DU CECR
ANGLAIS
B1 DU CECR
METHODERésumé : Guide pédagogique, à destination du formateur, accompagnant la méthode d'Anglais "New Touchdown 1re-Tle Bac Pro". Niveau : IV Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display NEW TOUCHDOWN 1re -Tle BAC PRO : LIVRE DU PROFESSEUR + CD-ROM [texte imprimé] / Sophie LELEU ; Sandrine HOLDENER . - DELAGRAVE, 2014 . - 279 p. + 1 cd-rom.
ISBN : 978-2-206-40005-1 : 35 euros
Catégories : A2 DU CECR
ANGLAIS
B1 DU CECR
METHODERésumé : Guide pédagogique, à destination du formateur, accompagnant la méthode d'Anglais "New Touchdown 1re-Tle Bac Pro". Niveau : IV Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14940 ANG1NEW ouvrage Disponible POUR PREPARER AU DIPLOME DE COMPETENCE EN LANGUE : CLES ET CONSEILS / Claire BOURGUIGNON (2011)PermalinkPREPARER ET VALIDER LE BREVET INFORMATIQUE ET INTERNET B2I : NIVEAUX 1 ET 2 / Claude GILLET (2002)PermalinkPREVENTION SANTE ENVIRONNEMENT : 1ERE PROFESSIONNELLE BAC PRO / Michèle TERRET-BRANGE (2013)PermalinkPREVENTION SANTE ENVIRONNEMENT : 1ERE - TLE PROFESSIONNELLES BAC PRO / Michèle TERRET-BRANGE (2013)PermalinkPRINCIPES FONDAMENTAUX DE L'ECONOMIE ET DE LA GESTION : 2DE ENSEIGNEMENT D'EXPLORATION / Vincent MARTINEZ (2012)PermalinkUN PROJET POUR... ASSOCIER JEUX ("SERIEUX "OU AUTRES) ET APPRENTISSAGES / Annie RODRIGUEZ (2010)PermalinkUN PROJET POUR... ENSEIGNER PAR SITUATIONS-PROBLEMES / DE VECCHI (2007)PermalinkUN PROJET POUR... GERER LES CONFLITS AVEC LES ELEVES : L'APPROCHE PARADOXALE / Yves GUEGAN (2012)PermalinkPROPRETE ET HYGIENE DES LOCAUX : CAP, CQP, BAC PRO, BTS / Françoise DUBROCA (2016)PermalinkSCIENCES MEDICO-SOCIALES : STRUCTURE & DOMICILE : 2DE, 1RE, TLE BAC PRO ASSP / Sandrine BORNERIE (2014)PermalinkTRAVAILLER EN CLASSE AVEC DES CARTES MENTALES / Philip BENZ (2011)PermalinkLES TRAVAUX DE PEINTURE ECO-RESPONSABLES : BAC PRO AMENAGEMENT ET FINITION DU BATIMENT (AFB) : 2de - 1re / Laurent DAGNEAU (2016)PermalinkUTILISER LES TICE AVEC DES NON-LECTEURS / Eve SANTHUNE (2011)Permalink