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BATIR UNE EQUIPE PERFORMANTE ET MOTIVEE / Ramez CAYATTE (2007)
Titre : BATIR UNE EQUIPE PERFORMANTE ET MOTIVEE Type de document : texte imprimé Auteurs : Ramez CAYATTE Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2007 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-53791-8 Prix : 18 euros Catégories : MANAGEMENT
TRAVAIL EQUIPERésumé : La réussite d'un projet repose avant tout sur les hommes, leur motivation et leur détermination à aller jusqu'au bout dans le respect des délais et des coûts prévus.
Quels types de talents et de comportements réunir au sein d'une équipe pour qu'elle soit le plus efficace possible ?
Comment clarifier les "règles du jeu", motiver les membres de l'équipe et leurs responsables hiérarchiques, pour un fonctionnement harmonieux du projet ?
Ce guide détaille 10 bonnes pratiques pour construire une équipe et la motiver dans la durée.
[Résumé de l'éditeur]
Au sommaire :
Introduction : Autodiagnostic à l'usage du futur chef de projet
Pratique N° 1 : Baliser le cadre du projet
Pratique N° 2 : Associer les talents requis
Pratique N° 3 : Équilibrer les comportements
Pratique N° 4 : Motiver tes candidats pressentis
Pratique N° 5 : Définir les objectifs de chacun
Pratique N° 6 : Impliquer les managers des candidats
Pratique N° 7 : Organiser une réunion de contractualisation
Pratique N° 8 : Définir rites et rythmes
Pratique N° 9 : Se préparer aux "étapes d'âme du projet" (donner du sens, recadrer, encourager...)
Pratique N° 10 : Insuffler l'énergie et l'entretenir
En guise de synthèse : Votre plan de progrès.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display BATIR UNE EQUIPE PERFORMANTE ET MOTIVEE [texte imprimé] / Ramez CAYATTE . - EDITIONS D'ORGANISATION, 2007 . - 127 p.
ISBN : 978-2-212-53791-8 : 18 euros
Catégories : MANAGEMENT
TRAVAIL EQUIPERésumé : La réussite d'un projet repose avant tout sur les hommes, leur motivation et leur détermination à aller jusqu'au bout dans le respect des délais et des coûts prévus.
Quels types de talents et de comportements réunir au sein d'une équipe pour qu'elle soit le plus efficace possible ?
Comment clarifier les "règles du jeu", motiver les membres de l'équipe et leurs responsables hiérarchiques, pour un fonctionnement harmonieux du projet ?
Ce guide détaille 10 bonnes pratiques pour construire une équipe et la motiver dans la durée.
[Résumé de l'éditeur]
Au sommaire :
Introduction : Autodiagnostic à l'usage du futur chef de projet
Pratique N° 1 : Baliser le cadre du projet
Pratique N° 2 : Associer les talents requis
Pratique N° 3 : Équilibrer les comportements
Pratique N° 4 : Motiver tes candidats pressentis
Pratique N° 5 : Définir les objectifs de chacun
Pratique N° 6 : Impliquer les managers des candidats
Pratique N° 7 : Organiser une réunion de contractualisation
Pratique N° 8 : Définir rites et rythmes
Pratique N° 9 : Se préparer aux "étapes d'âme du projet" (donner du sens, recadrer, encourager...)
Pratique N° 10 : Insuffler l'énergie et l'entretenir
En guise de synthèse : Votre plan de progrès.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12350 B3.1.1CAY ouvrage Disponible BATIR DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES POUR ADULTES : ENTRE SENS ET COHERENCE / Marc ROLLAND (2000)
Titre : BATIR DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES POUR ADULTES : ENTRE SENS ET COHERENCE Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc ROLLAND Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2000 Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-2474-5 Prix : 24,39 euros. Catégories : EVALUATION
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
MOTIVATIONRésumé : Ouvrage permettant d'élaborer un dispositif de formation professionnelle pour adultes.
Il est organisé autour de 2 parties.
La première est centrée sur le développement des compétences liées aux activités d'ingénierie de formation et d'ingénierie pédagogique.
La seconde partie, plus technique, présente une méthode permettant de couvrir les activités d'ingénierie de façon ordonnée et logique et ceci quels que soient les types et niveaux des compétences à développer, les caractéristiques des apprenants ou plus globalement la nature de la commande.
Au sommaire :
1ère partie : Un bouquet de compétences à développer :
. Chapitre 1 : Formation professionnelle et performances
. Chapitre 2 : La commande comme moment clé
. Chapitre 3 : Rappel des conditions fondant l'apprentissage
. Chapitre 4 : Les principaux dispositifs, les principales techniques pédagogiques et leur ingénierie
. Chapitre 5 : L'évaluation appliquée au domaine de la formation professionnelle pour adultes
2ème partie : Une méthode d'ingénierie pédagogique :
. Les 7 étapes.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display BATIR DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES POUR ADULTES : ENTRE SENS ET COHERENCE [texte imprimé] / Marc ROLLAND . - EDITIONS D'ORGANISATION, 2000 . - 188 p.
ISBN : 978-2-7081-2474-5 : 24,39 euros.
Catégories : EVALUATION
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
MOTIVATIONRésumé : Ouvrage permettant d'élaborer un dispositif de formation professionnelle pour adultes.
Il est organisé autour de 2 parties.
La première est centrée sur le développement des compétences liées aux activités d'ingénierie de formation et d'ingénierie pédagogique.
La seconde partie, plus technique, présente une méthode permettant de couvrir les activités d'ingénierie de façon ordonnée et logique et ceci quels que soient les types et niveaux des compétences à développer, les caractéristiques des apprenants ou plus globalement la nature de la commande.
Au sommaire :
1ère partie : Un bouquet de compétences à développer :
. Chapitre 1 : Formation professionnelle et performances
. Chapitre 2 : La commande comme moment clé
. Chapitre 3 : Rappel des conditions fondant l'apprentissage
. Chapitre 4 : Les principaux dispositifs, les principales techniques pédagogiques et leur ingénierie
. Chapitre 5 : L'évaluation appliquée au domaine de la formation professionnelle pour adultes
2ème partie : Une méthode d'ingénierie pédagogique :
. Les 7 étapes.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 8576 K1ROL ouvrage Disponible 9206 K1ROL ouvrage Disponible BATIR MON PLAN PERSONNEL DE FORMATION / Abraham PAIN (1990)
Titre : BATIR MON PLAN PERSONNEL DE FORMATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Abraham PAIN Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 1990 Importance : 149 p. Prix : 145 F. Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE
PROJET PERSONNEL
PROJET PROFESSIONNELPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display BATIR MON PLAN PERSONNEL DE FORMATION [texte imprimé] / Abraham PAIN . - EDITIONS D'ORGANISATION, 1990 . - 149 p.
145 F.
Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE
PROJET PERSONNEL
PROJET PROFESSIONNELPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6170 E3PAI ouvrage Disponible LA BIBLE DE L'EFFICACITE PROFESSIONNELLE / Richard BOURRELLY (2011)
Titre : LA BIBLE DE L'EFFICACITE PROFESSIONNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard BOURRELLY Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2011 Autre Editeur : EYROLLES Importance : 360 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54772-6 Catégories : ANALYSE TRANSACTIONNELLE
BILAN PERSONNEL
CONDUITE REUNION
GESTION TEMPS
LECTURE RAPIDE
ORGANISATION TRAVAIL
POSTURE
PRISE POSTE FONCTION
STRESSRésumé : Ce livre s'adresse aux personnes, travaillant un peu ou beaucoup dans un bureau, avec un ordinateur ou sur des dossiers, souhaitant améliorer, développer ou optimiser leur performance au travail. Dans cette perspective il aborde les différents aspects de l'efficacité "au bureau" en répondant à des questions telles que :
- comment être plus efficace au bureau ? Comment ne pas se laisser déborder ?
- comment gérer la quantité d'informations arrivant quotidiennement par mail ?
- comment gérer au mieux son temps ?
- quelle attitude adopter en toutes circonstances ?
- quelles opportunités saisir ?
Les fiches pratiques qui composent cette "bible", consultables selon le besoin du lecteur, proposent des centaines de méthodes, outils, pratiques, astuces et exemples permettant de répondre à ces questions.
Au sommaire :
PARTIE I : S'ORGANISER, GAGNER DU TEMPS, TRAVAILLER MIEUX, EN FAIRE PLUS :
Organiser votre temps
Organiser votre espace
Organiser les informations
PARTIE II : COMMUNIQUER, COMPRENDRE, VOUS FAIRE COMPRENDRE, CONVAINCRE :
Communiquer à l'oral
Communiquer à l'écrit
PARTIE III : ADOPTER UN COMPORTEMENT PROFESSIONNEL, CONNAITRE LES CODES, SE FAIRE APPRECIER, SE RENDRE INDISPENSABLE :
Etre "pro" envers vos collègues
Etre "pro" envers votre entreprise
PARTIE IV : PRENDRE SOIN DE VOUS, GARDER VOTRE TONUS, PRESERVER VOTRE SANTE, BAISSER VOTRE STRESS :
Garder la forme au bureau
Lutter contre le stress au bureau
PARTIE V : EVOLUER, CHANGER DE POSTE, PRENDRE PLUS DE RESPONSABILITES, SAISIR LES OPPORTUNITES :
Chercher et trouver un nouveau poste
S'imposer et réussir à un nouveau poste.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LA BIBLE DE L'EFFICACITE PROFESSIONNELLE [texte imprimé] / Richard BOURRELLY . - EDITIONS D'ORGANISATION : EYROLLES, 2011 . - 360 p.
ISBN : 978-2-212-54772-6
Catégories : ANALYSE TRANSACTIONNELLE
BILAN PERSONNEL
CONDUITE REUNION
GESTION TEMPS
LECTURE RAPIDE
ORGANISATION TRAVAIL
POSTURE
PRISE POSTE FONCTION
STRESSRésumé : Ce livre s'adresse aux personnes, travaillant un peu ou beaucoup dans un bureau, avec un ordinateur ou sur des dossiers, souhaitant améliorer, développer ou optimiser leur performance au travail. Dans cette perspective il aborde les différents aspects de l'efficacité "au bureau" en répondant à des questions telles que :
- comment être plus efficace au bureau ? Comment ne pas se laisser déborder ?
- comment gérer la quantité d'informations arrivant quotidiennement par mail ?
- comment gérer au mieux son temps ?
- quelle attitude adopter en toutes circonstances ?
- quelles opportunités saisir ?
Les fiches pratiques qui composent cette "bible", consultables selon le besoin du lecteur, proposent des centaines de méthodes, outils, pratiques, astuces et exemples permettant de répondre à ces questions.
Au sommaire :
PARTIE I : S'ORGANISER, GAGNER DU TEMPS, TRAVAILLER MIEUX, EN FAIRE PLUS :
Organiser votre temps
Organiser votre espace
Organiser les informations
PARTIE II : COMMUNIQUER, COMPRENDRE, VOUS FAIRE COMPRENDRE, CONVAINCRE :
Communiquer à l'oral
Communiquer à l'écrit
PARTIE III : ADOPTER UN COMPORTEMENT PROFESSIONNEL, CONNAITRE LES CODES, SE FAIRE APPRECIER, SE RENDRE INDISPENSABLE :
Etre "pro" envers vos collègues
Etre "pro" envers votre entreprise
PARTIE IV : PRENDRE SOIN DE VOUS, GARDER VOTRE TONUS, PRESERVER VOTRE SANTE, BAISSER VOTRE STRESS :
Garder la forme au bureau
Lutter contre le stress au bureau
PARTIE V : EVOLUER, CHANGER DE POSTE, PRENDRE PLUS DE RESPONSABILITES, SAISIR LES OPPORTUNITES :
Chercher et trouver un nouveau poste
S'imposer et réussir à un nouveau poste.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16006 K4.1BOU ouvrage Disponible BIEN ECRIRE AU TRAVAIL / Agnès RENAUT (2011)
Titre : BIEN ECRIRE AU TRAVAIL Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès RENAUT Editeur : EYROLLES Année de publication : 2011 Autre Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Importance : 216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54869-3 Prix : 20 euros Catégories : COMPTE RENDU
ECRIT PROFESSIONNELRésumé : L'écrit professionnel est, par définition, lié à l'activité et à ses finalités.
C'est la raison pour laquelle ce guide l'aborde par le prisme de l'action et des objectifs visés.
Guide de rédaction, il fournit des outils du "bien écrire" : les techniques rédactionnelles, les préconisations pour la construction du message, les consignes pour réussir, dans le fond et dans la forme, un écrit professionnel.
Il intègre une méthodologie applicable à toute situation de rédaction et présente un panorama des supports actuels de la vie professionnelle, avec leur mode d'emploi.
A l'aide de conseils et d'exemples, il relie l'écrit à l'action afin que le message atteigne le résultat attendu.
Au sommaire :
Chapitre I : L'enjeu de l'écrit professionnel aujourd'hui
Chapitre II : Le savoir rédactionnel... pour réfléchir
Chapitre III : Guide méthodologique de l'écrit professionnel
Chapitre IV : Le savoir-rédactionnel... pour agir
Chapitre V : Les différents supports de l'écrit professionnel :
- La lettre
- La note
- La note de problématique
- La note de synthèse
- Le compte rendu
- Le procès-verbal
- Le rapport
- La convocation
- Le courriel
- Le discours
- Le diaporama
- Le communiqué de presse
- Le blog
- La newsletter.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display BIEN ECRIRE AU TRAVAIL [texte imprimé] / Agnès RENAUT . - EYROLLES : EDITIONS D'ORGANISATION, 2011 . - 216 p.
ISBN : 978-2-212-54869-3 : 20 euros
Catégories : COMPTE RENDU
ECRIT PROFESSIONNELRésumé : L'écrit professionnel est, par définition, lié à l'activité et à ses finalités.
C'est la raison pour laquelle ce guide l'aborde par le prisme de l'action et des objectifs visés.
Guide de rédaction, il fournit des outils du "bien écrire" : les techniques rédactionnelles, les préconisations pour la construction du message, les consignes pour réussir, dans le fond et dans la forme, un écrit professionnel.
Il intègre une méthodologie applicable à toute situation de rédaction et présente un panorama des supports actuels de la vie professionnelle, avec leur mode d'emploi.
A l'aide de conseils et d'exemples, il relie l'écrit à l'action afin que le message atteigne le résultat attendu.
Au sommaire :
Chapitre I : L'enjeu de l'écrit professionnel aujourd'hui
Chapitre II : Le savoir rédactionnel... pour réfléchir
Chapitre III : Guide méthodologique de l'écrit professionnel
Chapitre IV : Le savoir-rédactionnel... pour agir
Chapitre V : Les différents supports de l'écrit professionnel :
- La lettre
- La note
- La note de problématique
- La note de synthèse
- Le compte rendu
- Le procès-verbal
- Le rapport
- La convocation
- Le courriel
- Le discours
- Le diaporama
- Le communiqué de presse
- Le blog
- La newsletter.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13233 FRA4REN ouvrage Disponible LE BILAN DE COMPETENCES / Claude LEVY-LEBOYER (1992)PermalinkBILANS DE COMPETENCES DES MANAGERS / Serge BARZUCCHETTI (1994)PermalinkLA BOITE A OUTILS DE LA CREATIVITE / DE BONO (2004/ 2013)PermalinkLA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR / Dominique BEAU (2008)PermalinkLE BUDGET, C'EST FACILE ! / Philippe HONORAT (2005)PermalinkLE BUDGET FACILE POUR LES MANAGERS : DEMARCHE, INDICATEURS, TABLEAUX DE BORD / Philippe HONORAT (2009)PermalinkCANDIDATURE SPONTANEE : MODE D'EMPLOI / Daniel POROT (1997)PermalinkLA CARTOGRAPHIE DES PROCESSUS : MAITRISER LES INTERFACES / Yvon MOUGIN (2004)PermalinkCAS DE COACHING COMMENTES / Sylviane CANNIO (2008)PermalinkCE QUE DEVELOPPEMENT DURABLE VEUT DIRE / Geneviève FERONE (2004)PermalinkDES CHOIX PERSONNELS AUX CHOIX PROFESSIONNELS : EDITION BILINGUE FRANCAIS-ANGLAIS / Alain BAPTISTE (1991)PermalinkDES CITATIONS POUR FORMER : 365 CITATIONS POUR DES STAGES EFFICACES / Jean-Louis WILMES (2002)PermalinkLE CLIENT AU COEUR DE L'ORGANISATION : LA QUALITE EN ACTION / Bernard DIRIDOLLOU (2001)PermalinkLE COACHING / Chantal HIGY-LANG (2001)PermalinkCOMMENT JOUER COLLECTIF / Annie BATTLE (2005)PermalinkCOMMENT MANAGER UN PROJET : LES SEPT FACETTES DU MANAGEMENT DE PROJET / Henri-Pierre MADERS (2005)PermalinkCOMMENT TROUVER UNE SITUATION OU UNE METHODE POUR NE PLUS ETRE DEMANDEUR D'EMPLOI MAIS OFFREUR DE SERVICES / CABINET DANIEL POROT (1996/ 1998)PermalinkLA COMMUNICATION DE GROUPE EN 35 FICHES / Jean-Pierre GRUERE (1995)PermalinkDE LA COMPETENCE : ESSAI SUR UN ATTRACTEUR ETRANGE / LE BOTERF (1994)PermalinkLA COMPÉTENCE : GUIDE DE FORMATION : LA QUÊTE DE GAËTAN PLAGNAC / Jean-Guy MILLET (2006)Permalink