Titre : |
UNE HISTOIRE DE LA FORMATION ET DE L'EDUCATION |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Vincent TROGER ; Marc VENARD ; Marie-Madeleine COMPERE ; Jean-Paul MARTIN |
Editeur : |
SCIENCES HUMAINES |
Année de publication : |
2006 |
Importance : |
272 p. |
Prix : |
22 euros |
Catégories : |
HISTOIRE FORMATION
|
Résumé : |
Contributions de différents auteurs mettant en perspective le système d'éducation et de formation français dans ses relations avec l'histoire politique, religieuse et économique.
Au sommaire :
INTRODUCTION : Le regard de l'histoire dans le débat sur l'école
I- NAISSANCE ET CROISSANCE DE L'ECOLE MODERNE :
- La renaissance scolaire au Moyen Age
- L'école élémentaire du XVIe au XVIIIe siècle
- L'école des élites entre le XVIe et le XIXe siècle
- Les mathématiques à l'école élémentaire au XIXe siècle
- Les conflits scolaires avant 1880
- De l'apprentissage à l'enseignement technique
- Scolarisation des savoirs techniques
II- L'ECOLE REPUBLICAINE, MYTHE ET REALITE :
- Les laïcités de l'école républicaine
- La sélection sociale dans l'école républicaine
- Les savoirs du certificat d'études
- L'école républicaine et les filles
- Freinet, entre révolution et tradition
III- L'EXPLOSION SCOLAIRE :
- Jeunesse et familles, les mutations décisives
- De Gaulle, l'école et l'économie
- Former les adultes, l'autre enjeu des "Trente Glorieuses"
- La formation professionnelle entre société et économie
- La crise du collège unique
- La fin du grand récit laïque. |
Permalink : |
http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display |
UNE HISTOIRE DE LA FORMATION ET DE L'EDUCATION [texte imprimé] / Vincent TROGER ; Marc VENARD ; Marie-Madeleine COMPERE ; Jean-Paul MARTIN . - SCIENCES HUMAINES, 2006 . - 272 p. 22 euros Catégories : |
HISTOIRE FORMATION
|
Résumé : |
Contributions de différents auteurs mettant en perspective le système d'éducation et de formation français dans ses relations avec l'histoire politique, religieuse et économique.
Au sommaire :
INTRODUCTION : Le regard de l'histoire dans le débat sur l'école
I- NAISSANCE ET CROISSANCE DE L'ECOLE MODERNE :
- La renaissance scolaire au Moyen Age
- L'école élémentaire du XVIe au XVIIIe siècle
- L'école des élites entre le XVIe et le XIXe siècle
- Les mathématiques à l'école élémentaire au XIXe siècle
- Les conflits scolaires avant 1880
- De l'apprentissage à l'enseignement technique
- Scolarisation des savoirs techniques
II- L'ECOLE REPUBLICAINE, MYTHE ET REALITE :
- Les laïcités de l'école républicaine
- La sélection sociale dans l'école républicaine
- Les savoirs du certificat d'études
- L'école républicaine et les filles
- Freinet, entre révolution et tradition
III- L'EXPLOSION SCOLAIRE :
- Jeunesse et familles, les mutations décisives
- De Gaulle, l'école et l'économie
- Former les adultes, l'autre enjeu des "Trente Glorieuses"
- La formation professionnelle entre société et économie
- La crise du collège unique
- La fin du grand récit laïque. |
Permalink : |
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