Catégories
(222)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
TOTEM 3 : METHODE DE FRANCAIS B1 : GUIDE PEDAGOGIQUE / Marine ANTIER (2015)
Titre : TOTEM 3 : METHODE DE FRANCAIS B1 : GUIDE PEDAGOGIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine ANTIER Editeur : HACHETTE Année de publication : 2015 Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-401558-4 Catégories : B1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES FLEPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TOTEM 3 : METHODE DE FRANCAIS B1 : GUIDE PEDAGOGIQUE [texte imprimé] / Marine ANTIER . - HACHETTE, 2015 . - 208 p.
ISBN : 978-2-01-401558-4
Catégories : B1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES FLEPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15327 FLE1TOT3 ouvrage Disponible TOUT VA BIEN ! 2 : METHODE DE FRANCAIS / Hélène AUGE (2005)
Titre : TOUT VA BIEN ! 2 : METHODE DE FRANCAIS Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène AUGE ; Claire MARLHENS ; Maria Dolores CANADA PUJOLS ; Llucia MARTIN Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2005 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035294-9 Prix : 13,50 euros Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODERésumé : Méthode destinée aux grands adolescents et adultes débutants ou faux-débutants.
Elle se caractérise, entre autres, par une grande diversité de milieux socioculturels, de parcours professionnels et d'objectifs.
Elle propose :
- des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant au stagiaire de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue,
- de très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques,
- un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion,
- une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation.
Cette méthode permet un apprentissage progressif, en spirale et global, encourageant l'action et proposant des tâches sous forme de résolutions de problèmes. Elle fait appel, après une phase de découverte et de réemploi, à la réflexion explicite et s'appuie sur deux grands types de motivation que sont le jeu et la réponse à des besoins concrets.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TOUT VA BIEN ! 2 : METHODE DE FRANCAIS [texte imprimé] / Hélène AUGE ; Claire MARLHENS ; Maria Dolores CANADA PUJOLS ; Llucia MARTIN . - CLE INTERNATIONAL, 2005 . - 167 p.
ISSN : 978-2-09-035294-9 : 13,50 euros
Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODERésumé : Méthode destinée aux grands adolescents et adultes débutants ou faux-débutants.
Elle se caractérise, entre autres, par une grande diversité de milieux socioculturels, de parcours professionnels et d'objectifs.
Elle propose :
- des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant au stagiaire de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue,
- de très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques,
- un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion,
- une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation.
Cette méthode permet un apprentissage progressif, en spirale et global, encourageant l'action et proposant des tâches sous forme de résolutions de problèmes. Elle fait appel, après une phase de découverte et de réemploi, à la réflexion explicite et s'appuie sur deux grands types de motivation que sont le jeu et la réponse à des besoins concrets.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10560 FLE1TOU2 ouvrage Disponible TOUT VA BIEN ! 2 : METHODE DE FRANCAIS : LIVRE DU PROFESSEUR / Hélène AUGE (2005)
Titre : TOUT VA BIEN ! 2 : METHODE DE FRANCAIS : LIVRE DU PROFESSEUR Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène AUGE ; Claire MARLHENS ; Maria Dolores CANADA PUJOLS ; Llucia MARTIN Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2005 Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 9782090352965 Prix : 15,50 euros Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
OUTIL PEDAGOGIQUEPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TOUT VA BIEN ! 2 : METHODE DE FRANCAIS : LIVRE DU PROFESSEUR [texte imprimé] / Hélène AUGE ; Claire MARLHENS ; Maria Dolores CANADA PUJOLS ; Llucia MARTIN . - CLE INTERNATIONAL, 2005 . - 152 p.
ISSN : 9782090352965 : 15,50 euros
Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
OUTIL PEDAGOGIQUEPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10577 FLE1TOU2 ouvrage Disponible TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS / Thomas IGLESIS (2004)
Titre : TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas IGLESIS ; Claire VERDIER ; DE FERRARI Mariela ; Annie-Claude MOTRON ; Lucile CHARLIAC Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2004 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033166-0 Prix : 12,30 euros Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES ALPHABETISATION
RESSOURCES FLERésumé : Méthode s'adressant à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine. Elle vise prioritairement l'acquisition d'une compétence de communication orale.
Elle est donc adaptée aux formations dispensées dans le cadre du Contrat d'accueil et d'intégration.
Elle permet de couvrir de 100 à 150 heures de formation, soit en cours extensifs, soit en cours intensifs.
Cette méthode est une fenêtre ouverte sur la société française, confrontant les apprenants à des situations variées et courantes de la vie quotidienne. Par ailleurs, les dialogues mettent en scène des personnages de niveaux socioculturels différents, qui apparaissent de façon récurrente tout au long du manuel.
Une des préoccupations constantes de ses auteurs a été de créer de réelles situations de communication afin de donner aux stagiaires les moyens et le désir de communiquer.
Les documents proposés (bulletin scolaire, relevé de compteur EDF, panneaux de code de la route, chèques...) sont authentiques et donc utiles. Les activités proposées sont vivantes et mettent en oeuvre des stratégies d'enseignement et d'apprentissages variées : discrimination visuelle et auditive, répétition, production, activités de mémorisation, d'analyse et de classement, jeux de rôle, ateliers d'écriture...
Trait d'union est donc un outil dont le contenu pédagogique est adapté à tous les groupes ; même hétérogènes, et qui veille à prendre en compte les besoins communs et particuliers des apprenants.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS [texte imprimé] / Thomas IGLESIS ; Claire VERDIER ; DE FERRARI Mariela ; Annie-Claude MOTRON ; Lucile CHARLIAC . - CLE INTERNATIONAL, 2004 . - 127 p.
ISBN : 978-2-09-033166-0 : 12,30 euros
Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES ALPHABETISATION
RESSOURCES FLERésumé : Méthode s'adressant à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine. Elle vise prioritairement l'acquisition d'une compétence de communication orale.
Elle est donc adaptée aux formations dispensées dans le cadre du Contrat d'accueil et d'intégration.
Elle permet de couvrir de 100 à 150 heures de formation, soit en cours extensifs, soit en cours intensifs.
Cette méthode est une fenêtre ouverte sur la société française, confrontant les apprenants à des situations variées et courantes de la vie quotidienne. Par ailleurs, les dialogues mettent en scène des personnages de niveaux socioculturels différents, qui apparaissent de façon récurrente tout au long du manuel.
Une des préoccupations constantes de ses auteurs a été de créer de réelles situations de communication afin de donner aux stagiaires les moyens et le désir de communiquer.
Les documents proposés (bulletin scolaire, relevé de compteur EDF, panneaux de code de la route, chèques...) sont authentiques et donc utiles. Les activités proposées sont vivantes et mettent en oeuvre des stratégies d'enseignement et d'apprentissages variées : discrimination visuelle et auditive, répétition, production, activités de mémorisation, d'analyse et de classement, jeux de rôle, ateliers d'écriture...
Trait d'union est donc un outil dont le contenu pédagogique est adapté à tous les groupes ; même hétérogènes, et qui veille à prendre en compte les besoins communs et particuliers des apprenants.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11965 FLE1TRA1 ouvrage Disponible TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS / Thomas IGLESIS (2012)
Titre : TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas IGLESIS ; Claire VERDIER ; DE FERRARI Mariela ; Annie-Claude MOTRON ; Lucile CHARLIAC Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2012 Importance : 143 p. + 1 cd audio MP3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038652-3 Prix : 14,80 euros Catégories : A1 DU CECR
A1.1 DU CECR
DILF
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES ALPHABETISATION
RESSOURCES DRERésumé : Méthode s'adressant à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine. Elle vise prioritairement l'acquisition d'une compétence de communication orale. Elle est donc adaptée aux formations dispensées dans le cadre du Contrat d'Accueil et d'Intégration et prépare au DILF A1.1 ainsi qu'au DELF A1 pour certaines activités.
Elle permet de couvrir de 100 à 150 heures de formation, soit en cours extensifs, soit en cours intensifs.
Cette méthode est une fenêtre ouverte sur la société française, confrontant les apprenants à des situations variées et courantes de la vie quotidienne. Par ailleurs, les dialogues mettent en scène des personnages de niveaux socioculturels différents, qui apparaissent de façon récurrente tout au long du manuel.
Une des préoccupations constantes de ses auteurs a été de créer de réelles situations de communication afin de donner aux stagiaires les moyens et le désir de communiquer.
Les documents proposés (bulletin scolaire, relevé de compteur EDF, panneaux de code de la route, chèques...) sont authentiques et donc utiles. Les activités proposées sont vivantes et mettent en oeuvre des stratégies d'enseignement et d'apprentissages variées : discrimination visuelle et auditive, répétition, production, activités de mémorisation, d'analyse et de classement, jeux de rôle, ateliers d'écriture...
Trait d'union est donc un outil dont le contenu pédagogique est adapté à tous les groupes ; même hétérogènes, et qui veille à prendre en compte les besoins communs et particuliers des apprenants.
Cette deuxième édition de cette méthode, parue initialement en 2004, a été rénovée au niveau des illustrations et des chiffres, intègre des indications de niveau pour chaque activité (A1.1 ou A1) et introduit la grammaire.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS [texte imprimé] / Thomas IGLESIS ; Claire VERDIER ; DE FERRARI Mariela ; Annie-Claude MOTRON ; Lucile CHARLIAC . - CLE INTERNATIONAL, 2012 . - 143 p. + 1 cd audio MP3.
ISBN : 978-2-09-038652-3 : 14,80 euros
Catégories : A1 DU CECR
A1.1 DU CECR
DILF
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES ALPHABETISATION
RESSOURCES DRERésumé : Méthode s'adressant à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine. Elle vise prioritairement l'acquisition d'une compétence de communication orale. Elle est donc adaptée aux formations dispensées dans le cadre du Contrat d'Accueil et d'Intégration et prépare au DILF A1.1 ainsi qu'au DELF A1 pour certaines activités.
Elle permet de couvrir de 100 à 150 heures de formation, soit en cours extensifs, soit en cours intensifs.
Cette méthode est une fenêtre ouverte sur la société française, confrontant les apprenants à des situations variées et courantes de la vie quotidienne. Par ailleurs, les dialogues mettent en scène des personnages de niveaux socioculturels différents, qui apparaissent de façon récurrente tout au long du manuel.
Une des préoccupations constantes de ses auteurs a été de créer de réelles situations de communication afin de donner aux stagiaires les moyens et le désir de communiquer.
Les documents proposés (bulletin scolaire, relevé de compteur EDF, panneaux de code de la route, chèques...) sont authentiques et donc utiles. Les activités proposées sont vivantes et mettent en oeuvre des stratégies d'enseignement et d'apprentissages variées : discrimination visuelle et auditive, répétition, production, activités de mémorisation, d'analyse et de classement, jeux de rôle, ateliers d'écriture...
Trait d'union est donc un outil dont le contenu pédagogique est adapté à tous les groupes ; même hétérogènes, et qui veille à prendre en compte les besoins communs et particuliers des apprenants.
Cette deuxième édition de cette méthode, parue initialement en 2004, a été rénovée au niveau des illustrations et des chiffres, intègre des indications de niveau pour chaque activité (A1.1 ou A1) et introduit la grammaire.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13449 FLE1TRA1 ouvrage Disponible 13450 FLE1TRA1 ouvrage Disponible TRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : CAHIER D'ENTRAINEMENT DILF A1.1 ET DELF A1 / Thomas IGLESIS (2012)PermalinkTRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : CAHIER D'EXERCICES / Thomas IGLESIS (2004)PermalinkTRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : DOUBLE CD AUDIO (2004)PermalinkTRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : ECRIRE : APPRENTISSAGE DE L'ECRITURE POUR ADULTES / Sophie ETIENNE (2004)PermalinkTRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : LIRE : APPRENTISSAGE DE LA LECTURE POUR ADULTES / Hervé ADAMI (2004)PermalinkTRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : LIVRE DU PROFESSEUR / Thomas IGLESIS (2004)PermalinkTRAIT D'UNION 2 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS / Hervé ADAMI (2005)PermalinkTRAIT D'UNION 2 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : DOUBLE CD AUDIO / Hervé ADAMI (2005)PermalinkTRAIT D'UNION 2 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : LIVRE DU PROFESSEUR / Hervé ADAMI (2005)PermalinkVERSION ORIGINALE 1 : METHODE DE FRANCAIS : CAHIER D'EXERCICES + 1 CD AUDIO / Marie-Laure LIONS-OLIVIERI (2011)PermalinkVERSION ORIGINALE 2 : METHODE DE FRANCAIS : CAHIER D'EXERCICES + 1 CD AUDIO / Laëtitia PANCRAZI (2010)PermalinkVERSION ORIGINALE 2 : METHODE DE FRANCAIS : GUIDE DU FORMATEUR (2010)PermalinkVERSION ORIGINALE 2 : METHODE DE FRANCAIS : LIVRE DE L'ELEVE + 1 CD AUDIO + 1 DVD / Monique DENYER (2010)PermalinkVITE ET BIEN : 1 : METHODE RAPIDE POUR ADULTES / Claire MIQUEL (2018)PermalinkVITE ET BIEN : 2 : METHODE RAPIDE POUR ADULTES / Claire MIQUEL (2018)PermalinkA VOUS ! : METHODE DE FRANCAIS : A1 / Isabelle GRUCA (2021)PermalinkZENITH 1 : METHODE DE FRANCAIS / Sandrine CHEIN (2012)Permalink