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L'INNOVATION MANAGERIALE / David AUTISSIER (2018)
Titre : L'INNOVATION MANAGERIALE Type de document : texte imprimé Auteurs : David AUTISSIER ; Kevin JOHNSON ; Jean-Michel MOUTOT Editeur : EYROLLES Année de publication : 2018 Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56870-7 Prix : 27 euros Catégories : DESIGN THINKING
INNOVATION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
MANAGEMENT
RESEAU
TRAVAIL COLLABORATIFRésumé : La société et le monde de l'entreprise vivent aujourd'hui un point de bascule entre les fonctionnements hérités du monde industriel et ceux en cours de construction qui se veulent plus collaboratifs. Les entreprises sont de plus en plus nombreuses à rechercher de nouveaux modèles de management pour répondre à ces attentes. C'est ce que propose cet ouvrage qui s'intéresse à l'innovation managériale.
Cette notion ne doit pas se voir comme un outil universel mais comme une démarche de transformation des modes de management de manière durable et sans rupture. A la fois théorique et pratique, cet ouvrage est structuré en deux parties. La première développe les nouvelles manières de travailler en abordant différentes techniques : co-développement, co-design, réseaux apprenants, design thinking, ateliers participatifs, etc.
La seconde explore les différentes facettes de l'innovation managériale à travers dix études de cas où une transformation a été accomplie. Grâce à leurs analyses, les auteurs donnent aux lecteurs les clés pour mettre en pratique de nouveaux modes de fonctionnement afin que l'innovation soit toujours au coeur des entreprises.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE I - De nouvelles manières de travailler :
Chapitre 1 : Une recherche d'alternatives au management traditionnel
Chapitre 2 : L'innovation managériale : rupture ou évolution du management
Chapitre 3 : L'innovation managériale : une autre manière de faire du changement
PARTIE II - 10 cas. L'innovation managériale en pratique :
Cas n° 1 : Eurogroup Consulting - La Javaness : développer le digital avec un spin-off
Cas n° 2 : Les réseaux apprenants - SNCF
Cas n° 3 : Atelier participatif et hackathon - Société Générale
Cas n° 4 : La créativité et l'intelligence collective - Réseau de transport d'électricité
Cas n° 5 : Junior entreprise - Conforama Suisse
Cas n° 6 : Expérience Manager - AXA
Cas n° 7 : Hackathon Innovation - EDF
Cas n° 8 : La démocratie organisationnelle - HCL Technologies
Cas n° 9 : L'entreprise libérante - Decathlon
Cas n° 10 : Le Shadow Comex - AccorHotels.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display L'INNOVATION MANAGERIALE [texte imprimé] / David AUTISSIER ; Kevin JOHNSON ; Jean-Michel MOUTOT . - EYROLLES, 2018 . - 223 p.
ISBN : 978-2-212-56870-7 : 27 euros
Catégories : DESIGN THINKING
INNOVATION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
MANAGEMENT
RESEAU
TRAVAIL COLLABORATIFRésumé : La société et le monde de l'entreprise vivent aujourd'hui un point de bascule entre les fonctionnements hérités du monde industriel et ceux en cours de construction qui se veulent plus collaboratifs. Les entreprises sont de plus en plus nombreuses à rechercher de nouveaux modèles de management pour répondre à ces attentes. C'est ce que propose cet ouvrage qui s'intéresse à l'innovation managériale.
Cette notion ne doit pas se voir comme un outil universel mais comme une démarche de transformation des modes de management de manière durable et sans rupture. A la fois théorique et pratique, cet ouvrage est structuré en deux parties. La première développe les nouvelles manières de travailler en abordant différentes techniques : co-développement, co-design, réseaux apprenants, design thinking, ateliers participatifs, etc.
La seconde explore les différentes facettes de l'innovation managériale à travers dix études de cas où une transformation a été accomplie. Grâce à leurs analyses, les auteurs donnent aux lecteurs les clés pour mettre en pratique de nouveaux modes de fonctionnement afin que l'innovation soit toujours au coeur des entreprises.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE I - De nouvelles manières de travailler :
Chapitre 1 : Une recherche d'alternatives au management traditionnel
Chapitre 2 : L'innovation managériale : rupture ou évolution du management
Chapitre 3 : L'innovation managériale : une autre manière de faire du changement
PARTIE II - 10 cas. L'innovation managériale en pratique :
Cas n° 1 : Eurogroup Consulting - La Javaness : développer le digital avec un spin-off
Cas n° 2 : Les réseaux apprenants - SNCF
Cas n° 3 : Atelier participatif et hackathon - Société Générale
Cas n° 4 : La créativité et l'intelligence collective - Réseau de transport d'électricité
Cas n° 5 : Junior entreprise - Conforama Suisse
Cas n° 6 : Expérience Manager - AXA
Cas n° 7 : Hackathon Innovation - EDF
Cas n° 8 : La démocratie organisationnelle - HCL Technologies
Cas n° 9 : L'entreprise libérante - Decathlon
Cas n° 10 : Le Shadow Comex - AccorHotels.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16329 B3.7AUT ouvrage Disponible INNOVER EN FORMATION : DYNAMISER L'APPRENTISSAGE EN ENTREPRISE / Denis CRISTOL (2011)
Titre : INNOVER EN FORMATION : DYNAMISER L'APPRENTISSAGE EN ENTREPRISE Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis CRISTOL Editeur : ESF Année de publication : 2011 Importance : 216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2258-6 Prix : 24 euros Catégories : APPRENTISSAGE INFORMEL
DISPOSITIF FORMATION
FORMATION A DISTANCE
FORMATION EXPERIENTIELLE
FORMATION SITUATION TRAVAIL
INTELLIGENCE COLLECTIVE
LEADERSHIP
MANAGEMENT
NUMERIQUE
ORGANISATION APPRENANTE
STORYTELLINGRésumé : Outil de formation proposant des apports théoriques, pratiques et méthodologiques, permettant de revisiter les pratiques habituelles de formation et de concevoir des environnements pédagogiques innovants où il s'agit d'apprendre plutôt que d'"être enseigné".
L'individu n'est plus passif mais devient un véritable acteur face à son apprentissage.
La première partie de cet ouvrage expose l'innovation en formation ; la deuxième la rend accessible à travers une trentaine de propositions concrètes (créer le sentiment d'unité par une performance artistique, organiser des universités mobiles, utiliser le e-learning et le Web 2.0, créer une université d'été...).
Un parcours d'autoformation est proposé par l'auteur, favorisant l'assimilation des concepts développés et la mise en pratique.
Au sommaire :
1ère PARTIE - COMPRENDRE LES ENJEUX :
- Partie 1 : Créer un environnement d'apprentissage à fort impact
- Partie 2 : Propositions pour dynamiser conventions et universités d'entreprise :
. Chapitre 1 : Développer une culture de l'apprenance
. Chapitre 2 : Stimuler les apprentissages
. Chapitre 3 : Sortir du cadre habituel
. Chapitre 4 : Créer les conditions d'engagement des apprenants
. Chapitre 5 : Développer la conscience de soi des leaders et des managers
- Conclusion : la société du learning
2ème PARTIE : METTRE EN PRATIQUE :
- Exercice 1 : Concevoir un dispositif de formation
- Exercice 2 : Imaginer de multiples façons de former des managers
- Exercice 3 : Comprendre le développement d'un manager tout au long de sa vie
- Exercice 4 : Autodiagnostic : votre connaissance de la formation à distance
- Exercice 5 : Concevoir un programme de développement du leadership
- Exercice 6 : Travail de questionnement éthique
3ème PARTIE : POUR ALLER PLUS LOIN :
- Programme d'un stage de formation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display INNOVER EN FORMATION : DYNAMISER L'APPRENTISSAGE EN ENTREPRISE [texte imprimé] / Denis CRISTOL . - ESF, 2011 . - 216 p.
ISBN : 978-2-7101-2258-6 : 24 euros
Catégories : APPRENTISSAGE INFORMEL
DISPOSITIF FORMATION
FORMATION A DISTANCE
FORMATION EXPERIENTIELLE
FORMATION SITUATION TRAVAIL
INTELLIGENCE COLLECTIVE
LEADERSHIP
MANAGEMENT
NUMERIQUE
ORGANISATION APPRENANTE
STORYTELLINGRésumé : Outil de formation proposant des apports théoriques, pratiques et méthodologiques, permettant de revisiter les pratiques habituelles de formation et de concevoir des environnements pédagogiques innovants où il s'agit d'apprendre plutôt que d'"être enseigné".
L'individu n'est plus passif mais devient un véritable acteur face à son apprentissage.
La première partie de cet ouvrage expose l'innovation en formation ; la deuxième la rend accessible à travers une trentaine de propositions concrètes (créer le sentiment d'unité par une performance artistique, organiser des universités mobiles, utiliser le e-learning et le Web 2.0, créer une université d'été...).
Un parcours d'autoformation est proposé par l'auteur, favorisant l'assimilation des concepts développés et la mise en pratique.
Au sommaire :
1ère PARTIE - COMPRENDRE LES ENJEUX :
- Partie 1 : Créer un environnement d'apprentissage à fort impact
- Partie 2 : Propositions pour dynamiser conventions et universités d'entreprise :
. Chapitre 1 : Développer une culture de l'apprenance
. Chapitre 2 : Stimuler les apprentissages
. Chapitre 3 : Sortir du cadre habituel
. Chapitre 4 : Créer les conditions d'engagement des apprenants
. Chapitre 5 : Développer la conscience de soi des leaders et des managers
- Conclusion : la société du learning
2ème PARTIE : METTRE EN PRATIQUE :
- Exercice 1 : Concevoir un dispositif de formation
- Exercice 2 : Imaginer de multiples façons de former des managers
- Exercice 3 : Comprendre le développement d'un manager tout au long de sa vie
- Exercice 4 : Autodiagnostic : votre connaissance de la formation à distance
- Exercice 5 : Concevoir un programme de développement du leadership
- Exercice 6 : Travail de questionnement éthique
3ème PARTIE : POUR ALLER PLUS LOIN :
- Programme d'un stage de formation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13052 B3.6CRI ouvrage Disponible INTELLIGENCE EMOTIONNELLE : MIEUX COMMUNIQUER GRACE AUX EMOTIONS, RENFORCER VOTRE LEADERSHIP, PRESERVER VOTRE EQUILIBRE EMOTIONNEL : 63 OUTILS / Régis ROSSI (2022)
Titre : INTELLIGENCE EMOTIONNELLE : MIEUX COMMUNIQUER GRACE AUX EMOTIONS, RENFORCER VOTRE LEADERSHIP, PRESERVER VOTRE EQUILIBRE EMOTIONNEL : 63 OUTILS Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis ROSSI ; Claire LAUZOL ; Didier NOYE Editeur : EDITIONS EYROLLES Année de publication : 2022 Collection : EYROLLES LEARNING Importance : 176 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00289-2 Prix : 25 euros Catégories : CODEVELOPPEMENT
COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
EMOTION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
INTELLIGENCE EMOTIONNELLE
MANAGEMENTRésumé : Alors que les émotions ont longtemps été considérées comme des signes de faiblesse n'ayant pas leur place dans le milieu professionnel, on considère aujourd'hui que l'intelligence émotionnelle fait partie des dix compétences clés pour réussir professionnellement.
Mobiliser son intelligence émotionnelle, c'est développer sa capacité à percevoir les émotions, les siennes ou celles des autres, et à les intégrer dans sa communication et dans sa prise de décision. Les enjeux sont importants : qualité des relations, efficacité collective, coopération et engagement, gestion du stress et des tensions, qualité du service, influence et leadership...
Ce livre-outil propose 63 fiches pratiques et méthodologiques, ponctuées de conseils de professionnels, qui permettront au manager mais aussi aux collaborateurs, de développer leur agilité émotionnelle et de la mettre au service de la performance collective.
Au sommaire :
1| DECOUVRIR CE QU'EST L'INTELLIGENCE COLLECTIVE :
Fiche 01 : Intelligence émotionnelle : composantes
Fiche 02 : Intelligence émotionnelle : écoles
Fiche 03 : Les émotions primaires et secondaires
Fiche 04 : L'intelligence émotionnelle, gage de succès
Fiche 05 : Intelligence émotionnelle et organisation
2| MIEUX COMPRENDRE LE SENS DES EMOTIONS :
Fiche 06 : Ce que sont les émotions
Fiche 07 : L'échelle des émotions
Fiche 08 : La physiologie des émotions
Fiche 09 : Zoom sur la colère
Fiche 10 : Zoom sur la peur
Fiche 11 : Zoom sur la tristesse
Fiche 12 : Zoom sur la joie
Fiche 13 : Derrière les émotions, les besoins
3| RECONNAITRE ET INTERPRETER SES PROPRES EMOTIONS :
Fiche 14 : L'identification de ses propres émotions
Fiche 15 : Le journal des émotions
Fiche 16 : L'échelle des émotions de C. Steiner
Fiche 17 : Le discernement : mode d'emploi
Fiche 18 : La respiration méthodique
Fiche 19 : Timbres, élastique, racket
4| APPRIVOISER SES EMOTIONS POUR EN FAIRE UNE FAIRE :
Fiche 20 : L'acceptation de ses réactions
Fiche 21 : La maîtrise de son agressivité
Fiche 22 : La réévaluation cognitive
Fiche 23 : Trois moyens de retrouver son calme
Fiche 24 : Les pensées noires qui tournent en boucle
Fiche 25 : Les ressorts de l'automotivation
Fiche 26 : Eloge de l'autocompassion
5| ACCUEILLIR LES EMOTIONS DES AUTRES :
Fiche 27 : La relation empathique
Fiche 28 : L'observation du corps, l'écoute de la voix
Fiche 29 : Une clé pour des dialogues difficiles
Fiche 30 : 5 manifestations de l'écoute intelligente
Fiche 31 : La reformulation des idées, des émotions
6| EXPRIMER SES SENTIMENTS DE FACON ADEQUATE :
Fiche 32 : Les jugements dans le flux des pensées
Fiche 33 : Des faits, des sentiments, des volontés
Fiche 34 : La façon d'exprimer les sentiments
Fiche 35 : La communication non violente
Fiche 36 : La puissance de la gratitude
7| REGULER LES EMOTIONS DANS LES RELATIONS :
Fiche 37 : Le tropisme de la bienveillance
Fiche 38 : Les conduites favorisant la coopération
Fiche 39 : L'art du feedback constructif
Fiche 40 : L'influence par l'exemple
Fiche 41 : L'aide en cas de forte émotion
Fiche 42 : Constat de dégâts émotionnels
8| INSUFFLER UNE CULTURE DE L'INTELLIGENCE EMOTIONNELLE :
Fiche 43 : Une relation attentionnée avec le client
Fiche 44 : L'intégration d'un nouveau collaborateur
Fiche 45 : La météo des réunions
Fiche 46 : Des moyens de faire face au stress
Fiche 47 : 6 clés pour traiter un conflit
Fiche 48 : Les soft skills dans le recrutement
Fiche 49 : Emotions et efficacité de la formation
9| MANAGER AVEC INTELLIGENCE EMOTIONNELLE :
Fiche 50 : L'intelligence du leader
Fiche 51 : Qualité de vie au travail et émotion
Fiche 52 : La posture de l'optimiste
Fiche 53 : Les leviers de l'engagement
Fiche 54 : Prise de décision et émotion
Fiche 55 : Cap sur la réussite d'un projet
Fiche 56 : Une transformation à vivre
10| PROGRESSER EN MATURITE EMOTIONNELLE :
Fiche 57 : Les profils émotionnels selon R. Davidson
Fiche 58 : Le soleil de vos points forts
Fiche 59 : L'intelligence du cerveau attentif
Fiche 60 : La méthode du codéveloppement
Fiche 61 : "Merci pour ce feedback"
Fiche 62 : La méditation en pleine conscience
Fiche 63 : L'IE, ça se travaille !Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display INTELLIGENCE EMOTIONNELLE : MIEUX COMMUNIQUER GRACE AUX EMOTIONS, RENFORCER VOTRE LEADERSHIP, PRESERVER VOTRE EQUILIBRE EMOTIONNEL : 63 OUTILS [texte imprimé] / Régis ROSSI ; Claire LAUZOL ; Didier NOYE . - EDITIONS EYROLLES, 2022 . - 176 p.. - (EYROLLES LEARNING) .
ISBN : 978-2-416-00289-2 : 25 euros
Catégories : CODEVELOPPEMENT
COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
EMOTION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
INTELLIGENCE EMOTIONNELLE
MANAGEMENTRésumé : Alors que les émotions ont longtemps été considérées comme des signes de faiblesse n'ayant pas leur place dans le milieu professionnel, on considère aujourd'hui que l'intelligence émotionnelle fait partie des dix compétences clés pour réussir professionnellement.
Mobiliser son intelligence émotionnelle, c'est développer sa capacité à percevoir les émotions, les siennes ou celles des autres, et à les intégrer dans sa communication et dans sa prise de décision. Les enjeux sont importants : qualité des relations, efficacité collective, coopération et engagement, gestion du stress et des tensions, qualité du service, influence et leadership...
Ce livre-outil propose 63 fiches pratiques et méthodologiques, ponctuées de conseils de professionnels, qui permettront au manager mais aussi aux collaborateurs, de développer leur agilité émotionnelle et de la mettre au service de la performance collective.
Au sommaire :
1| DECOUVRIR CE QU'EST L'INTELLIGENCE COLLECTIVE :
Fiche 01 : Intelligence émotionnelle : composantes
Fiche 02 : Intelligence émotionnelle : écoles
Fiche 03 : Les émotions primaires et secondaires
Fiche 04 : L'intelligence émotionnelle, gage de succès
Fiche 05 : Intelligence émotionnelle et organisation
2| MIEUX COMPRENDRE LE SENS DES EMOTIONS :
Fiche 06 : Ce que sont les émotions
Fiche 07 : L'échelle des émotions
Fiche 08 : La physiologie des émotions
Fiche 09 : Zoom sur la colère
Fiche 10 : Zoom sur la peur
Fiche 11 : Zoom sur la tristesse
Fiche 12 : Zoom sur la joie
Fiche 13 : Derrière les émotions, les besoins
3| RECONNAITRE ET INTERPRETER SES PROPRES EMOTIONS :
Fiche 14 : L'identification de ses propres émotions
Fiche 15 : Le journal des émotions
Fiche 16 : L'échelle des émotions de C. Steiner
Fiche 17 : Le discernement : mode d'emploi
Fiche 18 : La respiration méthodique
Fiche 19 : Timbres, élastique, racket
4| APPRIVOISER SES EMOTIONS POUR EN FAIRE UNE FAIRE :
Fiche 20 : L'acceptation de ses réactions
Fiche 21 : La maîtrise de son agressivité
Fiche 22 : La réévaluation cognitive
Fiche 23 : Trois moyens de retrouver son calme
Fiche 24 : Les pensées noires qui tournent en boucle
Fiche 25 : Les ressorts de l'automotivation
Fiche 26 : Eloge de l'autocompassion
5| ACCUEILLIR LES EMOTIONS DES AUTRES :
Fiche 27 : La relation empathique
Fiche 28 : L'observation du corps, l'écoute de la voix
Fiche 29 : Une clé pour des dialogues difficiles
Fiche 30 : 5 manifestations de l'écoute intelligente
Fiche 31 : La reformulation des idées, des émotions
6| EXPRIMER SES SENTIMENTS DE FACON ADEQUATE :
Fiche 32 : Les jugements dans le flux des pensées
Fiche 33 : Des faits, des sentiments, des volontés
Fiche 34 : La façon d'exprimer les sentiments
Fiche 35 : La communication non violente
Fiche 36 : La puissance de la gratitude
7| REGULER LES EMOTIONS DANS LES RELATIONS :
Fiche 37 : Le tropisme de la bienveillance
Fiche 38 : Les conduites favorisant la coopération
Fiche 39 : L'art du feedback constructif
Fiche 40 : L'influence par l'exemple
Fiche 41 : L'aide en cas de forte émotion
Fiche 42 : Constat de dégâts émotionnels
8| INSUFFLER UNE CULTURE DE L'INTELLIGENCE EMOTIONNELLE :
Fiche 43 : Une relation attentionnée avec le client
Fiche 44 : L'intégration d'un nouveau collaborateur
Fiche 45 : La météo des réunions
Fiche 46 : Des moyens de faire face au stress
Fiche 47 : 6 clés pour traiter un conflit
Fiche 48 : Les soft skills dans le recrutement
Fiche 49 : Emotions et efficacité de la formation
9| MANAGER AVEC INTELLIGENCE EMOTIONNELLE :
Fiche 50 : L'intelligence du leader
Fiche 51 : Qualité de vie au travail et émotion
Fiche 52 : La posture de l'optimiste
Fiche 53 : Les leviers de l'engagement
Fiche 54 : Prise de décision et émotion
Fiche 55 : Cap sur la réussite d'un projet
Fiche 56 : Une transformation à vivre
10| PROGRESSER EN MATURITE EMOTIONNELLE :
Fiche 57 : Les profils émotionnels selon R. Davidson
Fiche 58 : Le soleil de vos points forts
Fiche 59 : L'intelligence du cerveau attentif
Fiche 60 : La méthode du codéveloppement
Fiche 61 : "Merci pour ce feedback"
Fiche 62 : La méditation en pleine conscience
Fiche 63 : L'IE, ça se travaille !Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16774 G3.2.5ROS ouvrage Sorti jusqu'au 28/06/2024 LE JEU DES COCREATIONS : CHEMINEZ EN EQUIPE GRACE A L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Anne WORMSER (2019)
Titre : LE JEU DES COCREATIONS : CHEMINEZ EN EQUIPE GRACE A L'INTELLIGENCE COLLECTIVE Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne WORMSER ; VIALLE Elodie ; Jean-Denys JOUBERT ; Caroline KRAEMER Editeur : LE SOUFFLE D'OR Année de publication : 2019 Importance : 1 livret (78 p.) + 102 cartes + 1 plateau de jeu ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84058-672-2 Prix : 35 euros Catégories : CODEVELOPPEMENT
CREATIVITE
ECOUTE
INTELLIGENCE COLLECTIVE
JEU
JEU PEDAGOGIQUE
PROJET
TRAVAIL COLLABORATIF
TRAVAIL EQUIPERésumé : Ce jeu de coopération permet de s'amuser avec les techniques de l'intelligence collective à être "intelligents ensemble" et à avancer en équipe pour produire ensemble des idées, des solutions, des défis sur des sujets importants (la réalisation d'un projet par exemple) ou amusants, en respectant la parole et la participation de tous en mode codéveloppement.
Déroulement du jeu :
Vous êtes entre 3 et 10 joueurs, et vous êtes soudés comme une équipe qui part en randonnée. Ensemble, vous choisissez un des deux chemins :
- le chemin vert "Speed Créa", en 4 étapes, permet d'être tous ensemble au service d'un projet fictif ou réel.
Par exemple : Comment réduire ensemble l'empreinte carbone ou démarrer une petite entreprise ?
Appelé aussi chemin du "un pour tous", vous co-construisez le chemin vers un projet commun en goûtant au plaisir de la créativité partagée.
- le chemin orange "des Cocréations", en 6 étapes (comme les 6 étapes du codéveloppement) a pour devise "tous pour un". L'ensemble de l'équipe accompagne un des joueurs dans la réalisation d'un défi de sa vie, avec attention et ingéniosité, en pratiquant l'écoute et le questionnement, avec un état d'esprit créatif, pour lui permettre d'avancer vers son objectif.
Exemples : comment équilibrer sa vie personnelle et professionnelle ? comment faire connaître une offre de service ?...
Vous avez, au départ, des cartes qui vous permettent de faire le groupe. C'est votre paquetage pour partir ensemble en randonnée. Une fois que vous êtes d'accord sur les règles, vous choisissez vos rôles : l'un sera le facilitateur de la partie et les autres les co-équipiers.
Vous terminerez tous la partie en même temps (45 minutes à 1 heures pour le chemin vert et 1 heure à 1 heure et demie pour le chemin orange), et vous repartirez avec la devise du jeu qui est aussi un proverbe africain "Seul, on va plus vite mais ensemble, on va plus loin".
Nombre de participants : 3 à 10 joueurs
Durée : entre 45 minutes et 1h30.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE JEU DES COCREATIONS : CHEMINEZ EN EQUIPE GRACE A L'INTELLIGENCE COLLECTIVE [texte imprimé] / Anne WORMSER ; VIALLE Elodie ; Jean-Denys JOUBERT ; Caroline KRAEMER . - LE SOUFFLE D'OR, 2019 . - 1 livret (78 p.) + 102 cartes + 1 plateau de jeu.
ISBN : 978-2-84058-672-2 : 35 euros
Catégories : CODEVELOPPEMENT
CREATIVITE
ECOUTE
INTELLIGENCE COLLECTIVE
JEU
JEU PEDAGOGIQUE
PROJET
TRAVAIL COLLABORATIF
TRAVAIL EQUIPERésumé : Ce jeu de coopération permet de s'amuser avec les techniques de l'intelligence collective à être "intelligents ensemble" et à avancer en équipe pour produire ensemble des idées, des solutions, des défis sur des sujets importants (la réalisation d'un projet par exemple) ou amusants, en respectant la parole et la participation de tous en mode codéveloppement.
Déroulement du jeu :
Vous êtes entre 3 et 10 joueurs, et vous êtes soudés comme une équipe qui part en randonnée. Ensemble, vous choisissez un des deux chemins :
- le chemin vert "Speed Créa", en 4 étapes, permet d'être tous ensemble au service d'un projet fictif ou réel.
Par exemple : Comment réduire ensemble l'empreinte carbone ou démarrer une petite entreprise ?
Appelé aussi chemin du "un pour tous", vous co-construisez le chemin vers un projet commun en goûtant au plaisir de la créativité partagée.
- le chemin orange "des Cocréations", en 6 étapes (comme les 6 étapes du codéveloppement) a pour devise "tous pour un". L'ensemble de l'équipe accompagne un des joueurs dans la réalisation d'un défi de sa vie, avec attention et ingéniosité, en pratiquant l'écoute et le questionnement, avec un état d'esprit créatif, pour lui permettre d'avancer vers son objectif.
Exemples : comment équilibrer sa vie personnelle et professionnelle ? comment faire connaître une offre de service ?...
Vous avez, au départ, des cartes qui vous permettent de faire le groupe. C'est votre paquetage pour partir ensemble en randonnée. Une fois que vous êtes d'accord sur les règles, vous choisissez vos rôles : l'un sera le facilitateur de la partie et les autres les co-équipiers.
Vous terminerez tous la partie en même temps (45 minutes à 1 heures pour le chemin vert et 1 heure à 1 heure et demie pour le chemin orange), et vous repartirez avec la devise du jeu qui est aussi un proverbe africain "Seul, on va plus vite mais ensemble, on va plus loin".
Nombre de participants : 3 à 10 joueurs
Durée : entre 45 minutes et 1h30.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16544 B3.7.6 ouvrage Disponible KNOWLEDGE MANAGEMENT EN ENTREPRISE : LA GESTION DES CONNAISSANCES AU SERVICE DE LA PERFORMANCE / Virgile LUNGU (2015)
Titre : KNOWLEDGE MANAGEMENT EN ENTREPRISE : LA GESTION DES CONNAISSANCES AU SERVICE DE LA PERFORMANCE Type de document : texte imprimé Auteurs : Virgile LUNGU Mention d'édition : 2e édition Editeur : GERESO EDITION Année de publication : 2015 Collection : L'ESSENTIEL POUR AGIR Importance : 181 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35953-300-2 Prix : 23 euros Catégories : GESTION CONNAISSANCES
INTELLIGENCE COLLECTIVE
KNOWLEDGE MANAGEMENT
LEXIQUE
ORGANISATION APPRENANTE
VEILLERésumé : Pour les entreprises, le challenge d’aujourd’hui est d’évoluer aussi vite que le monde qui les entoure.
Le Knowledge Management associe les deux axes essentiels de toute activité : pérennisation et développement.
L’auteur décompose et analyse toutes les étapes du Knowledge Management, avec, comme point de départ, la réalisation d’une cartographie des méthodes de l’ingénierie des connaissances et du développement de la performance.
À l’appui d’un cas concret d’entreprise et intégrant les dernières innovations, cet ouvrage aborde la gestion des connaissances au service de l’organisation, en passant de la théorie à la pratique.
Le Knowledge Management n’est pas un énième outil miracle de gestion RH, mais bien une philosophie et un état d’esprit, qui se traduisent par un plan d’action pour l’entreprise d’aujourd’hui et de demain.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
CHAPITRE 1 - En quoi consiste le Knowledge Management et à quoi sert-il ?
CHAPITRE 2 - Relations entre l'information et la gestion de la donnée
CHAPITRE 3 - La cellule de veille économique, son rôle, sa mission et son marché
CHAPITRE 4 - La méthodologie et les infrastructures existantes pour gérer la connaissance
CHAPITRE 5 - Valorisation du facteur humain pour éviter l'écueil technologique
CHAPITRE 6 - Présentation des synergies de la plate-forme KM avec d'autres domaines.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display KNOWLEDGE MANAGEMENT EN ENTREPRISE : LA GESTION DES CONNAISSANCES AU SERVICE DE LA PERFORMANCE [texte imprimé] / Virgile LUNGU . - 2e édition . - GERESO EDITION, 2015 . - 181 p.. - (L'ESSENTIEL POUR AGIR) .
ISBN : 978-2-35953-300-2 : 23 euros
Catégories : GESTION CONNAISSANCES
INTELLIGENCE COLLECTIVE
KNOWLEDGE MANAGEMENT
LEXIQUE
ORGANISATION APPRENANTE
VEILLERésumé : Pour les entreprises, le challenge d’aujourd’hui est d’évoluer aussi vite que le monde qui les entoure.
Le Knowledge Management associe les deux axes essentiels de toute activité : pérennisation et développement.
L’auteur décompose et analyse toutes les étapes du Knowledge Management, avec, comme point de départ, la réalisation d’une cartographie des méthodes de l’ingénierie des connaissances et du développement de la performance.
À l’appui d’un cas concret d’entreprise et intégrant les dernières innovations, cet ouvrage aborde la gestion des connaissances au service de l’organisation, en passant de la théorie à la pratique.
Le Knowledge Management n’est pas un énième outil miracle de gestion RH, mais bien une philosophie et un état d’esprit, qui se traduisent par un plan d’action pour l’entreprise d’aujourd’hui et de demain.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
CHAPITRE 1 - En quoi consiste le Knowledge Management et à quoi sert-il ?
CHAPITRE 2 - Relations entre l'information et la gestion de la donnée
CHAPITRE 3 - La cellule de veille économique, son rôle, sa mission et son marché
CHAPITRE 4 - La méthodologie et les infrastructures existantes pour gérer la connaissance
CHAPITRE 5 - Valorisation du facteur humain pour éviter l'écueil technologique
CHAPITRE 6 - Présentation des synergies de la plate-forme KM avec d'autres domaines.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15167 B3.6LUN ouvrage Disponible LIBERER LA PAROLE DANS L'ENTREPRISE : OSER DIRE POUR RENFORCER L'EFFICACITE DU COLLECTIF / Michaël CAMARDESE ; Christelle VANDRILLE (2015)PermalinkLE MANAGEMENT HYBRIDE : METTRE LE LEADERSHIP AU SERVICE DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Vincent LENHARDT (2018)PermalinkMANAGEMENT ET INTELLIGENCE COLLECTIVE : 60 METHODES ET EXERCICES : DES PRATIQUES POUR APPRENDRE ENSEMBLE / Denis CRISTOL (2017)PermalinkLE MANAGEMENT TRANSVERSAL : 30 OUTILS POUR FAVORISER L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Jacques LEMONNIER (2015)PermalinkLE MANAGER FACILITATEUR : 21 ACTIVITES RAPIDES, PRATIQUES ET INTERACTIVES POUR MANAGER SANS IMPOSER / Bruno HOURST (2019)PermalinkMETTRE EN PLACE ET MANAGER LE TELETRAVAIL : 20 OUTILS POUR CO-CONSTRUIRE LA PERFORMANCE COLLECTIVE ET LA QUALITE DE VIE / Maxime ROBACHE (2020)PermalinkLES (NOUVEAUX) CHEMINS DU CODEVELOPPEMENT : APPRENDRE LES UNS DES AUTRES POUR PROGRESSER INDIVIDUELLEMENT ET COLLECTIVEMENT / Christian MARTIN (2022)PermalinkOPTIMISER LES COMPETENCES PAR L'INGENIERIE DES RESSOURCES HUMAINES : VERS UNE AMELIORATION DU POTENTIEL HUMAIN / Alain LABRUFFE (2013)PermalinkPASSEZ AU DESIGN THINKING : PENSER, CONSTRUIRE ET MENER VOS PREMIERS ATELIERS DE COCREATION : 60 OUTILS POUR DEMARRER / Mélissa ALDANA (2019)PermalinkPASSEZ EN MODE WORKSHOP AGILE ! : 50 NOUVEAUX ATELIERS POUR AMELIORER L'AGILITE DE VOTRE EQUIPE / Jean-Michel MOUTOT (2018)PermalinkPILOTAGE ET ANIMATION D'UNE ASSOCIATION : PROFESSIONNALISER SES PRATIQUES, DEVELOPPER SES RESSOURCES, REUSSIR SA TRANSFORMATION DIGITALE : 66 OUTILS / Frédérique JESKE (2022)PermalinkPRENDRE DES DECISIONS COLLECTIVES AVEC DES METHODES PARTICIPATIVES : PREPARER A LA DEMOCRATIE PARTICIPATIVE / Tony NOCE (2009)PermalinkREINVENTING ORGANIZATIONS : LA VERSION RESUMEE ET ILLUSTREE DU LIVRE PHENOMENE QUI INVITE A REPENSER LE MANAGEMENT / Frédéric LALOUX (2017)PermalinkLES RITUELS EN ENTREPRISE : LA NOUVELLE ENERGIE DE TRANSFORMATION / Makeba CHAMRY (2022)PermalinkRITUELS POUR LE BOULOT : 50 FACONS DE SUSCITER ENGAGEMENT, OBJECTIF COMMUN ET CULTURE D'ENTREPRISE / Kursat OZENC (2020)PermalinkSOCIETE DIGITALE : COMMENT RESTER HUMAIN ? / Sandra ENLART (2018)PermalinkVOCABULAIRE DE LA CO-CONSTRUCTION / Michel FOUDRIAT (2021)Permalink