Catégories
(72)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL : TOME 1 : L'APPROCHE QUI REND ACTEUR ET DEVELOPPE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Dominique DELAUNAY (2018)
Titre : LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL : TOME 1 : L'APPROCHE QUI REND ACTEUR ET DEVELOPPE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique DELAUNAY ; Anne HOFFNER-LESURE ; Adrien PAYETTE Editeur : EMS Année de publication : 2018 Importance : 315 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37687-140-8 Prix : 24 euros Catégories : ANALYSE PRATIQUES
INTELLIGENCE COLLECTIVE
MANAGEMENT
STRATEGIE ENTREPRISERésumé : La méthode des Groupes de Codéveloppement professionnel et managérial, conçue par Adrien Payette et promue avec Claude Champagne, deux Québécois, est née du besoin vital de réfléchir sur des problèmes réels en groupes de pairs. C’est une révolution pédagogique : on ne se forme plus à partir d’un savoir qui descend mais à partir d’une démarche réflexive.
Depuis 2004, formés par Adrien Payette, deux consultants français, Anne Hoffner-Lesure et Dominique Delaunay, se sont passionnés pour cette approche novatrice qu’ils ont beaucoup pratiquée (plus de 1 000 séances chacun, plus de 30 grandes entreprises).
L’enthousiasme des participants, le plus souvent des managers d’entreprise, à tout niveau, les a convaincus qu’il y avait là une richesse à partager. Ils ont créé, en 2007, l’Association française du Codéveloppement professionnel (www.afcodev.com), et le Centre européen du Codéveloppement professionnel et managérial (www.cecodev.fr).
Ils exposent leur pratique en entreprise et leur approfondissement de la méthode, à travers de nombreux cas, rendant la lecture vivante et l’utilisation concrète.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
Chapitre 1| A la découverte du Codéveloppement
Chapitre 2| L'effet Codéveloppement
Chapitre 3| Les points-clés de l'animation
Chapitre 4| Interventions en entreprises
Chapitre 5| Codéveloppement et changement organisationnel.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL : TOME 1 : L'APPROCHE QUI REND ACTEUR ET DEVELOPPE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE [texte imprimé] / Dominique DELAUNAY ; Anne HOFFNER-LESURE ; Adrien PAYETTE . - EMS, 2018 . - 315 p.
ISBN : 978-2-37687-140-8 : 24 euros
Catégories : ANALYSE PRATIQUES
INTELLIGENCE COLLECTIVE
MANAGEMENT
STRATEGIE ENTREPRISERésumé : La méthode des Groupes de Codéveloppement professionnel et managérial, conçue par Adrien Payette et promue avec Claude Champagne, deux Québécois, est née du besoin vital de réfléchir sur des problèmes réels en groupes de pairs. C’est une révolution pédagogique : on ne se forme plus à partir d’un savoir qui descend mais à partir d’une démarche réflexive.
Depuis 2004, formés par Adrien Payette, deux consultants français, Anne Hoffner-Lesure et Dominique Delaunay, se sont passionnés pour cette approche novatrice qu’ils ont beaucoup pratiquée (plus de 1 000 séances chacun, plus de 30 grandes entreprises).
L’enthousiasme des participants, le plus souvent des managers d’entreprise, à tout niveau, les a convaincus qu’il y avait là une richesse à partager. Ils ont créé, en 2007, l’Association française du Codéveloppement professionnel (www.afcodev.com), et le Centre européen du Codéveloppement professionnel et managérial (www.cecodev.fr).
Ils exposent leur pratique en entreprise et leur approfondissement de la méthode, à travers de nombreux cas, rendant la lecture vivante et l’utilisation concrète.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
Chapitre 1| A la découverte du Codéveloppement
Chapitre 2| L'effet Codéveloppement
Chapitre 3| Les points-clés de l'animation
Chapitre 4| Interventions en entreprises
Chapitre 5| Codéveloppement et changement organisationnel.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16105 B3.7.6HOF ouvrage Disponible LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL : TOME 2 : ANIMATION COMPETENTE, SUBTILITES DE LA PRATIQUE, MONTEE EN PUISSANCE / Dominique DELAUNAY (2019)
Titre : LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL : TOME 2 : ANIMATION COMPETENTE, SUBTILITES DE LA PRATIQUE, MONTEE EN PUISSANCE Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique DELAUNAY ; Anne HOFFNER-LESURE Editeur : EMS Année de publication : 2019 Importance : 288 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37687-177-4 Prix : 24 euros Catégories : CODEVELOPPEMENT
INTELLIGENCE COLLECTIVERésumé : Pratiquant le Codéveloppement depuis 2004 et formés par Adrien Payette, les auteurs ont témoigné de leurs pratiques dans un premier ouvrage : "Le Codéveloppement professionnel et managérial : l'approche qui rend acteur et développe l'intelligence collective". Cet ouvrage, réédité, est devenu le Tome 1.
Le présent ouvrage est donc le Tome 2, dans lequel les auteurs témoignent de leurs réalisations auprès de nombreuses grandes entreprises ainsi que des évolutions et subtilités de l'approche du Codéveloppement.
Ils alertent sur le foisonnement des pratiques lié au succès de la méthode. En effet, certaines en trahissent l'esprit. Ils fournissent les repères utiles et clarifient la source "action learning" permettant de préserver le "principe actif" du Codéveloppement.
De nombreux récits détaillés de séances instructives éclairent sur l'animation compétente. Des témoignages d'interventions dans les organisations dégagent le Retour sur Investissement de l'approche. Enfin les auteurs soulignent que le Codéveloppement n'est pas un petit jeu de société innocent, que les participants s'y impliquent fortement, et que la compétence requise doit être au niveau de cette implication pour clarifier des situations humaines souvent délicates et complexes.
Tous deux dirigent le Cecodev qui forme et certifie en matière d'animation de groupes de Codéveloppement.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
Chapitre 1| Temps forts en Codéveloppement
Chapitre 2| Les potentialités méconnues du Codéveloppement :
.... A- La révolution action learning
.... B- L'apport décisif du regard systémique
.... C- Les leçons du risque de nuire
.... D- L'urgence d'une pensée réflexive
Chapitre 3| Clarifier la compétence :
A- Le coeur du Codéveloppement
B- Les 7 compétences d'animation
C- Savoir "acheter" le Codéveloppement
Chapitre 4| Le Codéveloppement, levier de transformation de l'entreprise :
A- Opportunités d'intervention dans les organisations
B- Quel est le Retour sur investissement ?
C- Les compétences d'intervention
Chapitre 5| Promouvoir une pratique professionnelle du Codéveloppement :
A- Le déploiement Afcodev
B- L'aventure i-Codev
C- Code de déontologie.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ET MANAGERIAL : TOME 2 : ANIMATION COMPETENTE, SUBTILITES DE LA PRATIQUE, MONTEE EN PUISSANCE [texte imprimé] / Dominique DELAUNAY ; Anne HOFFNER-LESURE . - EMS, 2019 . - 288 p.
ISBN : 978-2-37687-177-4 : 24 euros
Catégories : CODEVELOPPEMENT
INTELLIGENCE COLLECTIVERésumé : Pratiquant le Codéveloppement depuis 2004 et formés par Adrien Payette, les auteurs ont témoigné de leurs pratiques dans un premier ouvrage : "Le Codéveloppement professionnel et managérial : l'approche qui rend acteur et développe l'intelligence collective". Cet ouvrage, réédité, est devenu le Tome 1.
Le présent ouvrage est donc le Tome 2, dans lequel les auteurs témoignent de leurs réalisations auprès de nombreuses grandes entreprises ainsi que des évolutions et subtilités de l'approche du Codéveloppement.
Ils alertent sur le foisonnement des pratiques lié au succès de la méthode. En effet, certaines en trahissent l'esprit. Ils fournissent les repères utiles et clarifient la source "action learning" permettant de préserver le "principe actif" du Codéveloppement.
De nombreux récits détaillés de séances instructives éclairent sur l'animation compétente. Des témoignages d'interventions dans les organisations dégagent le Retour sur Investissement de l'approche. Enfin les auteurs soulignent que le Codéveloppement n'est pas un petit jeu de société innocent, que les participants s'y impliquent fortement, et que la compétence requise doit être au niveau de cette implication pour clarifier des situations humaines souvent délicates et complexes.
Tous deux dirigent le Cecodev qui forme et certifie en matière d'animation de groupes de Codéveloppement.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
Chapitre 1| Temps forts en Codéveloppement
Chapitre 2| Les potentialités méconnues du Codéveloppement :
.... A- La révolution action learning
.... B- L'apport décisif du regard systémique
.... C- Les leçons du risque de nuire
.... D- L'urgence d'une pensée réflexive
Chapitre 3| Clarifier la compétence :
A- Le coeur du Codéveloppement
B- Les 7 compétences d'animation
C- Savoir "acheter" le Codéveloppement
Chapitre 4| Le Codéveloppement, levier de transformation de l'entreprise :
A- Opportunités d'intervention dans les organisations
B- Quel est le Retour sur investissement ?
C- Les compétences d'intervention
Chapitre 5| Promouvoir une pratique professionnelle du Codéveloppement :
A- Le déploiement Afcodev
B- L'aventure i-Codev
C- Code de déontologie.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16240 B3.7.6HOF ouvrage Disponible COMMENT TIRER PROFIT DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE ? : PRATIQUES DE MANAGEMENT ET DYNAMIQUES D'EQUIPE / Véronique BRONCKART (2016)
Titre : COMMENT TIRER PROFIT DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE ? : PRATIQUES DE MANAGEMENT ET DYNAMIQUES D'EQUIPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique BRONCKART Editeur : LEMAITRE PUBLISHING Année de publication : 2016 Collection : 50MINUTES Sous-collection : COACHING PRO num. 65 Importance : 28 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8062-7145-7 Prix : 5,99 euros Catégories : INTELLIGENCE COLLECTIVE
TRAVAIL EQUIPERésumé : Manager ou chef d'équipe, vous êtes à la recherche d'une nouvelle stratégie pour impliquer vos collaborateurs et favoriser leur efficacité ? Dans le domaine de la gestion d'équipe ou d'entreprise, l'intelligence collective est sans doute la méthode la plus novatrice à l'heure actuelle. Elle consiste en une approche relationnelle misant sur la combinaison des compétences et des savoirs de chaque membre du groupe afin de créer une réflexion collective et d'ainsi atteindre un objectif commun.
Ce petit livre vous propose de découvrir, en 50 minutes de lecture, les enjeux et les avantages de l'intelligence collective. Grâce à une série de conseils et l'explication de la méthode pratique, vous disposerez d'un nouvel outil de management participatif incontournable !
[Résumé de 4e de couverture]
Cet ouvrage fait partie d’une collection "50minutes" qui souhaite proposer des dossiers synthétiques sur toute une série de sujets en lien avec le quotidien et permettre de cerner ce sujet, en moins de 50 minutes.
Chaque numéro "50minutes" comprend entre 15 et 30 pages et présente une structure similaire :
- Introduction reprenant les données-clés sous forme d'une carte d'identité,
- Mise en contexte,
- Analyse approfondie du sujet traité,
- Répercussions et critiques,
- Résumé du numéro.
Au sommaire :
B.A.-BA DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE :
- L'intelligence collective en entreprise
- Les quatre formes d'intelligence collective
- Les enjeux de l'intelligence collective pour six grandes capacités acquises
- L'intelligence collective au service du management et de la dynamique d'équipe
- Différents niveaux d'application du management d'intelligence collective
TOP CONSEILS
FAQ :
- Pourquoi faire appel à l'intelligence collective ?
- Quel est l'objectif du management de l'intelligence collective ?
- Quels sont les principes du management de l'intelligence collective ?
- Quels sont les freins du management de l'intelligence collective ?
- Quelles sont les perspectives de l'intelligence collective ?
- Y a-t-il un lien entre l'intelligence collective et la gestion des talents ?
- Y a-t-il une différence entre le lean management et l'intelligence collective ?
- Y a-t-il une différence entre l'intelligence collective et le management participatif ?
A VOUS DE JOUER !
POUR ALLER PLUS LOIN.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display COMMENT TIRER PROFIT DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE ? : PRATIQUES DE MANAGEMENT ET DYNAMIQUES D'EQUIPE [texte imprimé] / Véronique BRONCKART . - LEMAITRE PUBLISHING, 2016 . - 28 p.. - (50MINUTES. COACHING PRO; 65) .
ISBN : 978-2-8062-7145-7 : 5,99 euros
Catégories : INTELLIGENCE COLLECTIVE
TRAVAIL EQUIPERésumé : Manager ou chef d'équipe, vous êtes à la recherche d'une nouvelle stratégie pour impliquer vos collaborateurs et favoriser leur efficacité ? Dans le domaine de la gestion d'équipe ou d'entreprise, l'intelligence collective est sans doute la méthode la plus novatrice à l'heure actuelle. Elle consiste en une approche relationnelle misant sur la combinaison des compétences et des savoirs de chaque membre du groupe afin de créer une réflexion collective et d'ainsi atteindre un objectif commun.
Ce petit livre vous propose de découvrir, en 50 minutes de lecture, les enjeux et les avantages de l'intelligence collective. Grâce à une série de conseils et l'explication de la méthode pratique, vous disposerez d'un nouvel outil de management participatif incontournable !
[Résumé de 4e de couverture]
Cet ouvrage fait partie d’une collection "50minutes" qui souhaite proposer des dossiers synthétiques sur toute une série de sujets en lien avec le quotidien et permettre de cerner ce sujet, en moins de 50 minutes.
Chaque numéro "50minutes" comprend entre 15 et 30 pages et présente une structure similaire :
- Introduction reprenant les données-clés sous forme d'une carte d'identité,
- Mise en contexte,
- Analyse approfondie du sujet traité,
- Répercussions et critiques,
- Résumé du numéro.
Au sommaire :
B.A.-BA DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE :
- L'intelligence collective en entreprise
- Les quatre formes d'intelligence collective
- Les enjeux de l'intelligence collective pour six grandes capacités acquises
- L'intelligence collective au service du management et de la dynamique d'équipe
- Différents niveaux d'application du management d'intelligence collective
TOP CONSEILS
FAQ :
- Pourquoi faire appel à l'intelligence collective ?
- Quel est l'objectif du management de l'intelligence collective ?
- Quels sont les principes du management de l'intelligence collective ?
- Quels sont les freins du management de l'intelligence collective ?
- Quelles sont les perspectives de l'intelligence collective ?
- Y a-t-il un lien entre l'intelligence collective et la gestion des talents ?
- Y a-t-il une différence entre le lean management et l'intelligence collective ?
- Y a-t-il une différence entre l'intelligence collective et le management participatif ?
A VOUS DE JOUER !
POUR ALLER PLUS LOIN.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15952 B3.6 ouvrage Disponible CONCEVOIR ET ANIMER UN SEMINAIRE : DES MOMENTS COLLECTIFS UTILES ET AUDACIEUX POUR 10... 30... 100... 1000 PERSONNES : LA METHODE DESIGN DE SEMINAIRES / Thibault VIGNES (2020)
Titre : CONCEVOIR ET ANIMER UN SEMINAIRE : DES MOMENTS COLLECTIFS UTILES ET AUDACIEUX POUR 10... 30... 100... 1000 PERSONNES : LA METHODE DESIGN DE SEMINAIRES Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault VIGNES Mention d'édition : 4e édition actualisée Editeur : EYROLLES Année de publication : 2020 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57383-1 Prix : 35 euros Catégories : COACHING
CONSULTANT
INTELLIGENCE COLLECTIVE
TECHNIQUE ANIMATION
TRAVAIL COLLABORATIFRésumé : Le séminaire d'entreprise est un temps collectif, généralement en dehors du lieu de travail habituel, qui rassemble les équipes pour une durée d'une demi-journée à une semaine, voire plus. Outil d'intelligence collective et de team-building, il est de plus en plus collaboratif et dynamique. La demande de séminaire est croissante : le besoin de lien et de connexion des équipes et la nécessité d’explorer de façon collective font du séminaire un temps crucial de la vie en entreprise aujourd’hui.
Cet ouvrage donne toutes les clés pour préparer un séminaire, l’animer et en faire un outil efficace d’intelligence collective.
La méthode présentée, le "design de séminaires", offre des repères et des outils pour produire un moment collectif qui soit à la fois utile, interactif et impliquant - que ce soit avec 10, 100 ou 1000 participants.
Sont présentés :
- les enjeux de l'organisation de séminaire : développer la confiance, partager une vision, améliorer la coopération,
- les 3 temps que le designer de séminaires doit suivre pour concevoir efficacement un séminaire : cadrer, architecturer et animer,
- les 3 postures à adopter correspondant à chacun de ces temps : coach, consultant et facilitateur,
- 20 recettes et 20 ingrédients qui permettront au designer de séminaires de couvrir une très large palette de besoins,
- 5 cas réels qui illustrent la mise en oeuvre de la méthode dans différents contextes.
Liste des "recettes" : Les 4D - Apprendre à dessiner - Le blason - Le forum ouvert - Les cercles concentriques - Le camp de base - Le world café - Où est l'équipe - Les ateliers dynamiques - challenger une analyse - Faire parler l'environnement - La fresque des faits marquants - Substantifique moelle - Pop-corn capture - Le journaling - Le Photolangage - Le cercle de dialogue - Le mot de la fin - Le bilan contrasté - Explorer puis discerner.
Liste des "ingrédients" : Les langages métaphoriques - La réflexion individuelle préalable - Le partage des représentations - La bonne question - Le questionnement progressif - Changer de partenaires - Ecrire sur la table - Peu nombreux, c'est mieux - En cercle - Aider les ressentis - Les lignes de conduite - Co-construire - Orienter l'attention - Laisser émerger - Lower pressure - Capturer - La récolte - Se décentrer - Aider la digestion - Nulle part où se cacher.
Liste des cas réels :
. "Mieux se connaître pour bien travailler ensemble" (comité de direction / 10 personnes, 1 jour),
. "Bien maîtriser notre business model cible" (comité de direction / 10 personnes, 1 jour),
. "Partager notre progression vers la vision" (convention de managers / 250 personnes, 1 jour),
. "Définir le plan de jeu collectif" (Comex / 16 personnes, 1 jour),
. "Améliorer la coopération entre les services" (10 directions / 100 personnes, 1 jour).Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display CONCEVOIR ET ANIMER UN SEMINAIRE : DES MOMENTS COLLECTIFS UTILES ET AUDACIEUX POUR 10... 30... 100... 1000 PERSONNES : LA METHODE DESIGN DE SEMINAIRES [texte imprimé] / Thibault VIGNES . - 4e édition actualisée . - EYROLLES, 2020 . - 192 p.
ISBN : 978-2-212-57383-1 : 35 euros
Catégories : COACHING
CONSULTANT
INTELLIGENCE COLLECTIVE
TECHNIQUE ANIMATION
TRAVAIL COLLABORATIFRésumé : Le séminaire d'entreprise est un temps collectif, généralement en dehors du lieu de travail habituel, qui rassemble les équipes pour une durée d'une demi-journée à une semaine, voire plus. Outil d'intelligence collective et de team-building, il est de plus en plus collaboratif et dynamique. La demande de séminaire est croissante : le besoin de lien et de connexion des équipes et la nécessité d’explorer de façon collective font du séminaire un temps crucial de la vie en entreprise aujourd’hui.
Cet ouvrage donne toutes les clés pour préparer un séminaire, l’animer et en faire un outil efficace d’intelligence collective.
La méthode présentée, le "design de séminaires", offre des repères et des outils pour produire un moment collectif qui soit à la fois utile, interactif et impliquant - que ce soit avec 10, 100 ou 1000 participants.
Sont présentés :
- les enjeux de l'organisation de séminaire : développer la confiance, partager une vision, améliorer la coopération,
- les 3 temps que le designer de séminaires doit suivre pour concevoir efficacement un séminaire : cadrer, architecturer et animer,
- les 3 postures à adopter correspondant à chacun de ces temps : coach, consultant et facilitateur,
- 20 recettes et 20 ingrédients qui permettront au designer de séminaires de couvrir une très large palette de besoins,
- 5 cas réels qui illustrent la mise en oeuvre de la méthode dans différents contextes.
Liste des "recettes" : Les 4D - Apprendre à dessiner - Le blason - Le forum ouvert - Les cercles concentriques - Le camp de base - Le world café - Où est l'équipe - Les ateliers dynamiques - challenger une analyse - Faire parler l'environnement - La fresque des faits marquants - Substantifique moelle - Pop-corn capture - Le journaling - Le Photolangage - Le cercle de dialogue - Le mot de la fin - Le bilan contrasté - Explorer puis discerner.
Liste des "ingrédients" : Les langages métaphoriques - La réflexion individuelle préalable - Le partage des représentations - La bonne question - Le questionnement progressif - Changer de partenaires - Ecrire sur la table - Peu nombreux, c'est mieux - En cercle - Aider les ressentis - Les lignes de conduite - Co-construire - Orienter l'attention - Laisser émerger - Lower pressure - Capturer - La récolte - Se décentrer - Aider la digestion - Nulle part où se cacher.
Liste des cas réels :
. "Mieux se connaître pour bien travailler ensemble" (comité de direction / 10 personnes, 1 jour),
. "Bien maîtriser notre business model cible" (comité de direction / 10 personnes, 1 jour),
. "Partager notre progression vers la vision" (convention de managers / 250 personnes, 1 jour),
. "Définir le plan de jeu collectif" (Comex / 16 personnes, 1 jour),
. "Améliorer la coopération entre les services" (10 directions / 100 personnes, 1 jour).Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16527 G8.11VIG ouvrage Disponible CONSTRUIRE LES COMPETENCES COLLECTIVES : COOPERER EFFICACEMENT DANS LES ENTREPRISES, LES ORGANISATIONS ET LES RESEAUX DE PROFESSIONNELS / LE BOTERF (2018)
Titre : CONSTRUIRE LES COMPETENCES COLLECTIVES : COOPERER EFFICACEMENT DANS LES ENTREPRISES, LES ORGANISATIONS ET LES RESEAUX DE PROFESSIONNELS Type de document : texte imprimé Auteurs : LE BOTERF Editeur : EYROLLES Année de publication : 2018 Importance : 209 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57000-7 Prix : 29 euros Catégories : COMPETENCE
COOPERATION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
RESEAU
TRAVAIL COLLABORATIFRésumé : Les entreprises et organisations du XXIe siècle vont devoir, pour être performantes et compétitives, faire appel non seulement aux compétences individuelles de leurs collaborateurs mais de plus en plus à leurs compétences collectives. Il en est de même pour assurer la réussite des projets des réseaux de professionnels.
Considérant que la compétence collective résulte de la qualité des relations de coopération existant entre divers acteurs individuels ou collectifs, Guy LE BOTERF présente des réponses pratiques aux questions suivantes :
. Comment définir la compétence collective ?
. Quelle relation avec les compétences individuelles ?
. La compétence individuelle peut-elle s'exercer sans prendre appui sur des compétences collectives ?
. Comment identifier, décrire, développer, mettre en oeuvre et évaluer les compétences collectives dans une entreprise, une organisation ou un réseau de professionnels ?
. Comment rendre efficace le travail en réseau et en faire une compétence collective ?
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE 1 : Les compétences collectives : pourquoi ? :
... Chapitre 1| Une question d'actualité
PARTIE 2 : Les compétences collectives dans les entreprises et les organisations : comment ? :
... Chapitre 2| Une réponse opératoire : la coopération
... Chapitre 3| Les conditions à réunir pour faciliter et assurer la coopération
PARTIE 3 : Les compétences collectives dans le travail en réseau : comment ? :
... Chapitre 4| Les types de travail en réseau
... Chapitre 5| Les dérives possibles dans le travail en réseau
... Chapitre 6| Les conditions de réussite du travail dans un réseau de support et dans un réseau d'action collective
... Chapitre 7| Les réseaux de partage et la capitalisation des pratiques professionnelles : nécessité d'une méthode et conditions de réussite.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display CONSTRUIRE LES COMPETENCES COLLECTIVES : COOPERER EFFICACEMENT DANS LES ENTREPRISES, LES ORGANISATIONS ET LES RESEAUX DE PROFESSIONNELS [texte imprimé] / LE BOTERF . - EYROLLES, 2018 . - 209 p.
ISBN : 978-2-212-57000-7 : 29 euros
Catégories : COMPETENCE
COOPERATION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
RESEAU
TRAVAIL COLLABORATIFRésumé : Les entreprises et organisations du XXIe siècle vont devoir, pour être performantes et compétitives, faire appel non seulement aux compétences individuelles de leurs collaborateurs mais de plus en plus à leurs compétences collectives. Il en est de même pour assurer la réussite des projets des réseaux de professionnels.
Considérant que la compétence collective résulte de la qualité des relations de coopération existant entre divers acteurs individuels ou collectifs, Guy LE BOTERF présente des réponses pratiques aux questions suivantes :
. Comment définir la compétence collective ?
. Quelle relation avec les compétences individuelles ?
. La compétence individuelle peut-elle s'exercer sans prendre appui sur des compétences collectives ?
. Comment identifier, décrire, développer, mettre en oeuvre et évaluer les compétences collectives dans une entreprise, une organisation ou un réseau de professionnels ?
. Comment rendre efficace le travail en réseau et en faire une compétence collective ?
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE 1 : Les compétences collectives : pourquoi ? :
... Chapitre 1| Une question d'actualité
PARTIE 2 : Les compétences collectives dans les entreprises et les organisations : comment ? :
... Chapitre 2| Une réponse opératoire : la coopération
... Chapitre 3| Les conditions à réunir pour faciliter et assurer la coopération
PARTIE 3 : Les compétences collectives dans le travail en réseau : comment ? :
... Chapitre 4| Les types de travail en réseau
... Chapitre 5| Les dérives possibles dans le travail en réseau
... Chapitre 6| Les conditions de réussite du travail dans un réseau de support et dans un réseau d'action collective
... Chapitre 7| Les réseaux de partage et la capitalisation des pratiques professionnelles : nécessité d'une méthode et conditions de réussite.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16061 B3.3LEB ouvrage Disponible DECOUVRIR L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Olivier PIAZZA (2018)PermalinkDESIGN D'EXPERIENCE UTILISATEUR : PRINCIPES ET METHODES UX / Sylvie DAUMAL (2017)PermalinkDESIGN THINKING : ACCELEREZ VOS PROJETS PAR L'INNOVATION COLLABORATIVE / Stéphane BISO (2017)PermalinkDESIGNING FOR GROWTH : A DESIGN THINKING TOOL KIT FOR MANAGERS / Jeanne LIEDTKA (2011)PermalinkDEVELOPPER L'AGILITE DANS L'ENTREPRISE : DE NOUVEAUX LEVIERS D'ACTION ET D'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Jérôme BARRAND (2013)PermalinkDEVELOPPER L'AGILITE DANS L'ENTREPRISE : DE NOUVEAUX LEVIERS D'ACTION ET D'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Jérôme BARRAND (2015)PermalinkDEVELOPPER L'INTELLIGENCE COLLECTIVE : METHODES ET OUTILS POUR FACILITER LES ATELIERS COLLABORATIFS / Philippe LABAT (2019)PermalinkDEVENIR FACILITATEUR : PROFESSIONNALISER SES PRATIQUES COLLABORATIVES EN ENTREPRISE / Jean-Philippe POUPARD (2017)PermalinkDICTIONNAIRE DE LA FORMATION : APPRENDRE A L'ERE NUMERIQUE / Denis CRISTOL (2018)PermalinkLA DYNAMIQUE DES EQUIPES ET L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Olivier DEVILLARD (2017)PermalinkDYNAMIQUES D'EQUIPES / Olivier DEVILLARD (2005)PermalinkFACILITER L'INTELLIGENCE COLLECTIVE : 35 FICHES POUR INNOVER, CO-CONSTRUIRE, METTRE EN ACTION ET ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT / Agathe CRESPEL (2018)PermalinkLES FICHES OUTILS DU CHANGEMENT / Olivier DAHAN (2014)PermalinkFORMATION : DYNAMISER UN STAGE, IMPLIQUER LES PARTICIPANTS, GERER AU MIEUX LE TEMPS / Nicolas JOUSSE (2021)PermalinkFORMER, SE FORMER ET APPRENDRE A L'ERE NUMERIQUE : LE SOCIAL LEARNING / Denis CRISTOL (2019)PermalinkFORMER, SE FORMER ET APPRENDRE A L'ERE NUMERIQUE : LE SOCIAL LEARNING / Denis CRISTOL (2014)PermalinkLE GRAND LIVRE DE LA FORMATION : TECHNIQUES ET PRATIQUES DES PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES / Michel BARABEL (2020)PermalinkLE GRAND LIVRE DE LA FORMATION : TECHNIQUES ET PRATIQUES DES PROFESSIONNELS DE LA FORMATION / Michel BARABEL (2016)PermalinkLE GUIDE DE L'ORGANISATION APPRENANTE : PLUS DE 100 OUTILS ET PRATIQUES POUR DEVELOPPER L'INTELLIGENCE COLLECTIVE / Béatrice ARNAUD (2019)PermalinkGUIDE DE SURVIE AUX REUNIONS A DISTANCE AVEC 30 RECETTES POUR REINVENTER VOS REUNIONS EN LIGNE / Sacha LOPEZ (2020)Permalink