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GUIDE DE L'ANIMATEUR / Jean PELLERANO (1988)
Titre : GUIDE DE L'ANIMATEUR Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean PELLERANO Editeur : EAP Année de publication : 1988 Collection : EDUCATION DES CHOIX Importance : 328 p. Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUE
PROJET PROFESSIONNELPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display GUIDE DE L'ANIMATEUR [texte imprimé] / Jean PELLERANO . - EAP, 1988 . - 328 p.. - (EDUCATION DES CHOIX) .
Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUE
PROJET PROFESSIONNELPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2186 AVEC3PEL ouvrage Disponible LE GUIDE DE L'ENTRETIEN DE RECRUTEMENT 2002 / Charles-Henri DUMON (2002)
Titre : LE GUIDE DE L'ENTRETIEN DE RECRUTEMENT 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles-Henri DUMON Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2002 Importance : 210 p. Prix : 15 euros Catégories : ENTRETIEN
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Au sommaire : Planning et préparation - L'entretien : techniques et stratégies - Les différents types d'entretiens - Conclure l'entretien, l'offre et la négociation de salaire - 150 questions : leurs explications et des conseils pour y répondre. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE GUIDE DE L'ENTRETIEN DE RECRUTEMENT 2002 [texte imprimé] / Charles-Henri DUMON . - EDITIONS D'ORGANISATION, 2002 . - 210 p.
15 euros
Catégories : ENTRETIEN
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Au sommaire : Planning et préparation - L'entretien : techniques et stratégies - Les différents types d'entretiens - Conclure l'entretien, l'offre et la négociation de salaire - 150 questions : leurs explications et des conseils pour y répondre. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9542 AVEC1.4DUM ouvrage Disponible LE GUIDE DU SUPER CANDIDAT : 33 FICHES OUTILS POUR REUSSIR SES ENTRETIENS D'EMBAUCHE / Nathalie OLIVIER (2015)
Titre : LE GUIDE DU SUPER CANDIDAT : 33 FICHES OUTILS POUR REUSSIR SES ENTRETIENS D'EMBAUCHE Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie OLIVIER ; François SAMSON Editeur : EYROLLES Année de publication : 2015 Importance : 303 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56014-5 Prix : 20 euros Catégories : ENTRETIEN
ENTRETIEN EMBAUCHE
INSERTION PROFESSIONNELLE
RESSOURCES DRE
TELEPHONERésumé : Un entretien d'embauche ne s'improvise pas : il faut se préparer avec méthode et adopter les bonnes attitudes. Afin de parvenir à ces objectifs, ce guide pratique, présenté sous forme de fiches, propose une méthode complète, détaillée étape par étape, permettant de préparer ses entretiens d'embauche, de réussir l'entretien téléphonique puis en face-à-face, et de gérer le post-entretien.
En plus de la méthodologie, ces fiches sont accompagnées de conseils de professionnels, d'exercices d'entraînement, en fonction des différentes situations, de dessins et bandes dessinées et d'autodiagnostics.
Des personnages récurrents, recruteurs ou candidats, sont présents tout au long du livre, rendant les mises en situation ludiques et parlantes.
Ce livre s'adresse à toute personne qui s'apprête à passer des entretiens d'embauche. Que ce soit pour un recrutement interne ou externe. Que la personne recherche son premier travail ou son dernier. Qu'elle postule pour un métier qu'elle maîtrise parfaitement ou dans le cadre d'une reconversion.
Au sommaire :
PARTIE 1 : Préparer ses entretiens :
- Fiche 1 : Analyser son environnement avant l'entretien... et non pas après
- Fiche 2 : Découvrir ses compétences clés et ses talents
- Fiche 3 : Déterminer son projet
- Fiche 4 : Préparer les éléments
- Fiche 5 : Lister ses principales motivations
- Fiche 6 : Argumenter grâce aux leviers de la formation professionnelle
- Fiche 7 : Valoriser son profil
- Fiche 8 : Constituer son dossier de candidature
- Fiche 9 : Décrypter les offres d'emploi
Quizz
PARTIE 2 : Mener ses entretiens téléphoniques :
- Fiche 10 : Etre toujours prêt pour l'entretien téléphonique
- Fiche 11 : Bien commencer l'entretien téléphonique
- Fiche 12 : Inspirer confiance
- Fiche 13 : Pratiquer l'écoute active
- Fiche 14 : Poser les bonnes questions au bon moment
- Fiche 15 : Parler rémunération
- Fiche 16 : Conclure l'entretien téléphonique
Quizz
PARTIE 3 : Réussir ses entretiens de visu :
- Fiche 17 : Préparer correctement l'entretien de visu
- Fiche 18 : Introduire l'entretien
- Fiche 19 : Se préparer aux tests et aux mises en situation
- Fiche 20 : Savoir bien se présenter
- Fiche 21 : Promouvoir ses atouts
- Fiche 22 : S'ouvrir à son interlocuteur et à l'entreprise
- Fiche 23 : Les sept défauts rédhibitoires
- Fiche 24 : Etre attentif aux différentes formes d'intelligence et être soi-même
- Fiche 25 : Apprendre à se valoriser et répondre finement aux questions
- Fiche 26 : Valider des preuves
- Fiche 27 : Apprendre à négocier
- Fiche 28 : Conclure l'entretien
Quizz
PARTIE 4 : Réussir l'après-entretien :
- Fiche 29 : Faire une bilan "à chaud"
- Fiche 30 : Mener des recherches complémentaires
- Fiche 31 : Effectuer un bilan "à froid" et faire le bon choix
- Fiche 32 : Valider le recrutement
- Fiche 33 : Réussir l'intégration
Quizz.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE GUIDE DU SUPER CANDIDAT : 33 FICHES OUTILS POUR REUSSIR SES ENTRETIENS D'EMBAUCHE [texte imprimé] / Nathalie OLIVIER ; François SAMSON . - EYROLLES, 2015 . - 303 p.
ISBN : 978-2-212-56014-5 : 20 euros
Catégories : ENTRETIEN
ENTRETIEN EMBAUCHE
INSERTION PROFESSIONNELLE
RESSOURCES DRE
TELEPHONERésumé : Un entretien d'embauche ne s'improvise pas : il faut se préparer avec méthode et adopter les bonnes attitudes. Afin de parvenir à ces objectifs, ce guide pratique, présenté sous forme de fiches, propose une méthode complète, détaillée étape par étape, permettant de préparer ses entretiens d'embauche, de réussir l'entretien téléphonique puis en face-à-face, et de gérer le post-entretien.
En plus de la méthodologie, ces fiches sont accompagnées de conseils de professionnels, d'exercices d'entraînement, en fonction des différentes situations, de dessins et bandes dessinées et d'autodiagnostics.
Des personnages récurrents, recruteurs ou candidats, sont présents tout au long du livre, rendant les mises en situation ludiques et parlantes.
Ce livre s'adresse à toute personne qui s'apprête à passer des entretiens d'embauche. Que ce soit pour un recrutement interne ou externe. Que la personne recherche son premier travail ou son dernier. Qu'elle postule pour un métier qu'elle maîtrise parfaitement ou dans le cadre d'une reconversion.
Au sommaire :
PARTIE 1 : Préparer ses entretiens :
- Fiche 1 : Analyser son environnement avant l'entretien... et non pas après
- Fiche 2 : Découvrir ses compétences clés et ses talents
- Fiche 3 : Déterminer son projet
- Fiche 4 : Préparer les éléments
- Fiche 5 : Lister ses principales motivations
- Fiche 6 : Argumenter grâce aux leviers de la formation professionnelle
- Fiche 7 : Valoriser son profil
- Fiche 8 : Constituer son dossier de candidature
- Fiche 9 : Décrypter les offres d'emploi
Quizz
PARTIE 2 : Mener ses entretiens téléphoniques :
- Fiche 10 : Etre toujours prêt pour l'entretien téléphonique
- Fiche 11 : Bien commencer l'entretien téléphonique
- Fiche 12 : Inspirer confiance
- Fiche 13 : Pratiquer l'écoute active
- Fiche 14 : Poser les bonnes questions au bon moment
- Fiche 15 : Parler rémunération
- Fiche 16 : Conclure l'entretien téléphonique
Quizz
PARTIE 3 : Réussir ses entretiens de visu :
- Fiche 17 : Préparer correctement l'entretien de visu
- Fiche 18 : Introduire l'entretien
- Fiche 19 : Se préparer aux tests et aux mises en situation
- Fiche 20 : Savoir bien se présenter
- Fiche 21 : Promouvoir ses atouts
- Fiche 22 : S'ouvrir à son interlocuteur et à l'entreprise
- Fiche 23 : Les sept défauts rédhibitoires
- Fiche 24 : Etre attentif aux différentes formes d'intelligence et être soi-même
- Fiche 25 : Apprendre à se valoriser et répondre finement aux questions
- Fiche 26 : Valider des preuves
- Fiche 27 : Apprendre à négocier
- Fiche 28 : Conclure l'entretien
Quizz
PARTIE 4 : Réussir l'après-entretien :
- Fiche 29 : Faire une bilan "à chaud"
- Fiche 30 : Mener des recherches complémentaires
- Fiche 31 : Effectuer un bilan "à froid" et faire le bon choix
- Fiche 32 : Valider le recrutement
- Fiche 33 : Réussir l'intégration
Quizz.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15053 AVEC1.4OLI ouvrage Disponible HANDICAP : L'ECOLE ET APRES... ? : RUPTURES ET CONTINUITE DES PARCOURS : DOSSIER / Marie-Hélène JACQUES in LA NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION, N° 63 (NOVEMBRE 2013)
[article]
Titre : HANDICAP : L'ECOLE ET APRES... ? : RUPTURES ET CONTINUITE DES PARCOURS : DOSSIER Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène JACQUES ; Jacques BOUCHAND ; Hervé BENOIT ; Serge EBERSOLD ; Nelly BLOUET ; Thierry GREGOR ; Emmanuelle DEVAUX ; Philippe MARSAULT ; Nathalie NADER-GROSBOIS ; Reynald BRIZAIS ; Rémy LEBLANC ; Jean-Claude GALY ; Annie ADAMI ; Sophie BAUDOIN ; Eric SANTAMARIA ; Audrey PARRON ; Marie-Claire HAELEWYCK ; Eric PLAISANCE Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 9-230 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT
HANDICAP
INSERTION PROFESSIONNELLE
PROJET PROFESSIONNELRésumé : Au sommaire de ce dossier :
- Présentation du dossier
- De la transition comme référentiel analytique du devenir des élèves à BEP
DU PARCOURS SCOLAIRE AU PROJET PROFESSIONNEL :
- Observer et accompagner les modifications identitaires chez l'adolescent avec retard mental lors de la transition élève / travailleur
- Quelle préparation à l'après... ou les éléments d'une pédagogie transitionnelle
- Impact d'un dispositif Ulis pro sur la représentation de soi d'un groupe d'adolescents déficients intellectuels
- Accompagner des jeunes sourds vers le monde du travail : les pratiques de l'IRJS de Poitiers
- La scolarisation des jeunes handicapés dans l'académie de Poitiers en 2012-2013
- La perception de soi et l'autorégulation en résolution de problèmes ches des adolescents présentant une déficience intellectuelle
L'ACCOMPAGNEMENT VERS L'EMPLOI :
- Le regard de l'autre sur le chemin vers l'emploi... Les facteurs à considérer
- Accompagner l'environnement d'accueil pour l'insertion d'un jeune déficient intellectuel en milieu ordinaire de travail
- Une approche plurielle, globale et coordonnée pour un accompagnement "à la carte" : témoignage sur un processus professionnel
- Accompagner un jeune adulte sourd ou malentendant vers l'emploi
DEVENIR ADULTE :
- L'intégration sociale et professionnelle des personnes avec déficience intellectuelle : la place centrale des compétences adaptatives
- Devenir adulte : classe d'âge et rite de passage pour les personnes en situation de handicap
- L'étape de la décohabitation familiale dans des parcours de devenir adulte de jeunes en situation de handicap psychique
- Comment favoriser l'autodétermination des jeunes en situation de handicap afin de développer leur identité personnelle ?
- De l'accessibilité physique à l'accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ?Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display
in LA NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION > N° 63 (NOVEMBRE 2013) . - pp. 9-230[article] HANDICAP : L'ECOLE ET APRES... ? : RUPTURES ET CONTINUITE DES PARCOURS : DOSSIER [texte imprimé] / Marie-Hélène JACQUES ; Jacques BOUCHAND ; Hervé BENOIT ; Serge EBERSOLD ; Nelly BLOUET ; Thierry GREGOR ; Emmanuelle DEVAUX ; Philippe MARSAULT ; Nathalie NADER-GROSBOIS ; Reynald BRIZAIS ; Rémy LEBLANC ; Jean-Claude GALY ; Annie ADAMI ; Sophie BAUDOIN ; Eric SANTAMARIA ; Audrey PARRON ; Marie-Claire HAELEWYCK ; Eric PLAISANCE . - 2013 . - pp. 9-230.
Langues : Français (fre)
in LA NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION > N° 63 (NOVEMBRE 2013) . - pp. 9-230
Catégories : ACCOMPAGNEMENT
HANDICAP
INSERTION PROFESSIONNELLE
PROJET PROFESSIONNELRésumé : Au sommaire de ce dossier :
- Présentation du dossier
- De la transition comme référentiel analytique du devenir des élèves à BEP
DU PARCOURS SCOLAIRE AU PROJET PROFESSIONNEL :
- Observer et accompagner les modifications identitaires chez l'adolescent avec retard mental lors de la transition élève / travailleur
- Quelle préparation à l'après... ou les éléments d'une pédagogie transitionnelle
- Impact d'un dispositif Ulis pro sur la représentation de soi d'un groupe d'adolescents déficients intellectuels
- Accompagner des jeunes sourds vers le monde du travail : les pratiques de l'IRJS de Poitiers
- La scolarisation des jeunes handicapés dans l'académie de Poitiers en 2012-2013
- La perception de soi et l'autorégulation en résolution de problèmes ches des adolescents présentant une déficience intellectuelle
L'ACCOMPAGNEMENT VERS L'EMPLOI :
- Le regard de l'autre sur le chemin vers l'emploi... Les facteurs à considérer
- Accompagner l'environnement d'accueil pour l'insertion d'un jeune déficient intellectuel en milieu ordinaire de travail
- Une approche plurielle, globale et coordonnée pour un accompagnement "à la carte" : témoignage sur un processus professionnel
- Accompagner un jeune adulte sourd ou malentendant vers l'emploi
DEVENIR ADULTE :
- L'intégration sociale et professionnelle des personnes avec déficience intellectuelle : la place centrale des compétences adaptatives
- Devenir adulte : classe d'âge et rite de passage pour les personnes en situation de handicap
- L'étape de la décohabitation familiale dans des parcours de devenir adulte de jeunes en situation de handicap psychique
- Comment favoriser l'autodétermination des jeunes en situation de handicap afin de développer leur identité personnelle ?
- De l'accessibilité physique à l'accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ?Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display HANDICAP, PROJET ET REINSERTION : ANALYSE DES PROCESSUS DES CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES POUR LES TRAVAILLEURS HANDICAPES / Bernard GOURMELEN (2012)
Titre : HANDICAP, PROJET ET REINSERTION : ANALYSE DES PROCESSUS DES CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES POUR LES TRAVAILLEURS HANDICAPES Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GOURMELEN Editeur : L'HARMATTAN Année de publication : 2012 Importance : 256 p. Prix : 26 euros Catégories : HANDICAP
IDENTITE
INSERTION PROFESSIONNELLERésumé : Ce livre se veut le témoignage d'une expérience vécue, il y a quelques années, dans le domaine de la réinsertion socioprofessionnelle de personnes reconnues comme travailleurs handicapés.
Les dispositifs administratifs ont été modifiés depuis, mais les aspects pédagogiques, méthodologiques et analytiques restent d'actualité et réutilisables.
Au sommaire :
1. Le contexte de l'expérience
2. Les identités socioprofessionnelles
3. Les éléments du cadre de référence
4. La construction de profils identitaires en formation
5. Les profils identitaires en formation
6. Analyse des résultats
7. Quelques réflexions.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display HANDICAP, PROJET ET REINSERTION : ANALYSE DES PROCESSUS DES CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES POUR LES TRAVAILLEURS HANDICAPES [texte imprimé] / Bernard GOURMELEN . - L'HARMATTAN, 2012 . - 256 p.
26 euros
Catégories : HANDICAP
IDENTITE
INSERTION PROFESSIONNELLERésumé : Ce livre se veut le témoignage d'une expérience vécue, il y a quelques années, dans le domaine de la réinsertion socioprofessionnelle de personnes reconnues comme travailleurs handicapés.
Les dispositifs administratifs ont été modifiés depuis, mais les aspects pédagogiques, méthodologiques et analytiques restent d'actualité et réutilisables.
Au sommaire :
1. Le contexte de l'expérience
2. Les identités socioprofessionnelles
3. Les éléments du cadre de référence
4. La construction de profils identitaires en formation
5. Les profils identitaires en formation
6. Analyse des résultats
7. Quelques réflexions.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13329 C6GOU ouvrage Disponible HISTOIRES DE VIE ET ORIENTATION in L'ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE, N° 3 (SEPTEMBRE 1995)PermalinkILLETTRISME : LES CONDITIONS D'UNE SECONDE CHANCE : DOSSIER / Gilles ARNAULD in AGORA DEBATS JEUNESSES, N° 15 (1999)PermalinkL'ILLETTRISME : DOSSIER / Véronique ESPERANDIEU in REALITES FAMILIALES, N° 51 (1999)PermalinkLES IMPENSES DE LA DEMESURE : EVALUER LES PARCOURS DE FORMATION ET D'INSERTION / Cédric FRETIGNE (2012)PermalinkL'IMPLICATION, UNE NOUVELLE BASE DE L'INTERVENTION SOCIALE / NICOLAS-LE STRAT Pascal (1996)PermalinkL'INATTENDU / Christinne CARSTENSEN (2007)PermalinkLES INEMPLOYABLES : DOSSIER / Laurent BARBE in EDUCATION PERMANENTE, N° 156 (2003)PermalinkINGENIERIE ET QUALITE DANS LES FORMATIONS D'INSERTION : UN OUTIL D'INTEGRATION AU SERVICE DES DEMANDEURS D'EMPLOI / Dominique BIENAIME (1999)PermalinkL'INSERTION EN 80 MOTS : CHOIX DE DEFINITIONS (1995)PermalinkL'INSERTION EST UNE RELATION : UNE AUTRE MANIERE DE COMBATTRE LE CHOMAGE / Catherine BERNATET (2010)PermalinkINSERTION : LES FEUX FOLLETS DE LA DEMOCRATIE / Cécile BARON (1998)PermalinkINSERTION DES JEUNES : DISPOSITIFS, OUTILS, LIEUX RESSOURCES (1993)PermalinkL'INSERTION MALGRE TOUT : L'INTERVENTION SUR L'OFFRE ET LA DEMANDE : 25 ANS D'EXPERIENCE / Denis CASTRA (2007)PermalinkINSERTION ET MEDIATION : A LA RECHERCHE DU CITOYEN : ESSAI SUR LE MAL-ETRE FRANCAIS / François-Xavier ALIX (2001)PermalinkL'INSERTION : MOTS CLES ET GUIDE DES ACTIONS / OREF PAYS DE LA LOIRE (1995)PermalinkL'INSERTION PAS A PAS : NOS PRATIQUES, NOS METHODES EN CIPPA / MISSION GENERALE INSERTION (1999)PermalinkL'INSERTION : UN PROBLEME SOCIAL / Claudel GUYENNOT (1998)PermalinkL'INSERTION PROFESSIONNELLE DES PERSONNES HANDICAPEES EN FRANCE : BILAN ET AVENIR D'UN DEMI-SIECLE D'EXPERIENCE / Alain BLANC (1998)PermalinkL'INSERTION PROFESSIONNELLE DES PUBLICS PRECAIRES / Denis CASTRA (2003)PermalinkL'INSERTION PROFESSIONNELLE ET SOCIALE DES JEUNES : RAPPORT AU PREMIER MINISTRE / Bertrand SCHWARTZ (1981)PermalinkL'INSERTION PROFESSIONNELLE DES TRAVAILLEURS HANDICAPES EN FRANCE DE 1987 A NOS JOURS / Alain BLANC (2009)PermalinkL'INSERTION EN QUESTIONS ? / CULTURE ET LIBERTE (1995)PermalinkINSERTION : A TOI DE JOUER ! / Françoise MAHEUX (2016)PermalinkINTEGRATION ET EXCLUSION DANS LA SOCIETE FRANCAISE CONTEMPORAINE / Gilles FERREOL (1993)PermalinkINTEGRER LES RESEAUX SOCIAUX DANS L'ACCOMPAGMENT VERS L'EMPLOI : METHODE ET OUTILS POUR LES FORMATEURS ET LES PROFESSIONELS DE L'EMPLOI / Sylvie DARRE (2019)PermalinkINTERAGIR : A LA DECOUVERTE DE SES REPRESENTATIONS DU MONDE DU TRAVAIL ET DE SES POSSIBILITES D'ACTIONS / Geneviève FOURNIER (2002)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 1 : LA PRISE DE DECISION / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 2 : LA CONNAISSANCE DE SOI / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 3 : LA CONCEPTION DU TRAVAIL / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 4 : LA PLANIFICATION DE CARRIERE / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 5 : L'ENVIRONNEMENT / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 6 : L'ECOLE / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkINTERAGIR : UNE STRATEGIE EFFICACE D'ORIENTATION ET D'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : LIVRET 7 : LE MARCHE DU TRAVAIL / Geneviève FOURNIER (1995)PermalinkITINERAIRES : OUTIL POUR DIRE, S'ORIENTER, SE FORMER / GRMPermalinkJ'AI EU LE POSTE ! : LES CONSEILS CLES POUR REUSSIR VOTRE ENTRETIEN / Daniel POROT (2015)PermalinkJ'EXPLORE LES METIERS (2003)PermalinkJE DECHIRE EN STAGE : LE GUIDE DU STAGIOS POUR SURVIVRE EN ENTREPRISE / Antoine PETIT (2015)PermalinkJE DECROCHE MON PREMIER JOB : PASSEPORT POUR LA VIE ACTIVE / APEC (2003)PermalinkJE REUSSIS GRACE A MON RESEAU / Alain BOSETTI (2016)PermalinkLE JEU DES NOUVEAUX METIERS : EXPLOREZ L'UNIVERS DES METIERS DE DEMAIN ! / Sandra CHATEGNER-DUPRE (2019)PermalinkLES JEUNES FACE A UN MONDE PRECAIRE : RECITS DE VIE EN PERIPHERIE DES GRANDS CENTRES : L'EXEMPLE CANADIEN / Paul GRELL (1999)PermalinkLES JEUNES, L'INSERTION, L'EMPLOI / Bernard CHARLOT (1998)PermalinkLANGUES ET INSERTIONS : RECHERCHES, INTERVENTIONS, REFLEXIVITE / Aude BRETEGNIER (2007)PermalinkLA MACHINE A TRIER : COMMENT LA FRANCE DIVISE SA JEUNESSE / Pierre CAHUC (2011)PermalinkMAITRISE DE L'ECRIT : QUELS ENJEUX ET QUELLES REPONSES AUJOURD'HUI / Véronique LECLERCQ in CONTRADICTIONS, N° 90/91 (2000)Permalink