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ON Y VA ! : LIVRET 3 / Madeleine UZE (1989)
Titre : ON Y VA ! : LIVRET 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine UZE Editeur : FLEURUS Année de publication : 1989 Importance : 31 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-01269-6 Prix : 30 F. Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Troisième livret composant la démarche "On y va !" développée par l'auteure, Madeleine UZE.
Il comporte 6 textes proposant une progression essentiellement marquée par l'accroissement de la complexité syntaxique.
Titres des textes :
1. Au pressing
2. A cheval
3. A la campagne
4. Une soirée à la maison
5. A la neige
6. Une visite pour Didier.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ON Y VA ! : LIVRET 3 [texte imprimé] / Madeleine UZE . - FLEURUS, 1989 . - 31 p.
ISBN : 978-2-215-01269-6 : 30 F.
Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Troisième livret composant la démarche "On y va !" développée par l'auteure, Madeleine UZE.
Il comporte 6 textes proposant une progression essentiellement marquée par l'accroissement de la complexité syntaxique.
Titres des textes :
1. Au pressing
2. A cheval
3. A la campagne
4. Une soirée à la maison
5. A la neige
6. Une visite pour Didier.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 5344 ILL3UZE ouvrage Disponible ON Y VA ! : LIVRET 4 / Madeleine UZE (1989)
Titre : ON Y VA ! : LIVRET 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine UZE Editeur : FLEURUS Année de publication : 1989 Importance : 29 p. Prix : 30 F. Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Quatrième livret composant la démarche "On y va !" développée par l'auteure, Madeleine UZE.
Il comporte 6 textes proposant une progression essentiellement marquée par l'accroissement de la complexité syntaxique.
Titres des textes :
1. Un colis pour Rachid
2. Au cinéma
3. Au Foyer des Jeunes Travailleurs
4. Un samedi au supermarché
5. La panne de télévision
6. Chez le dentiste.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ON Y VA ! : LIVRET 4 [texte imprimé] / Madeleine UZE . - FLEURUS, 1989 . - 29 p.
30 F.
Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Quatrième livret composant la démarche "On y va !" développée par l'auteure, Madeleine UZE.
Il comporte 6 textes proposant une progression essentiellement marquée par l'accroissement de la complexité syntaxique.
Titres des textes :
1. Un colis pour Rachid
2. Au cinéma
3. Au Foyer des Jeunes Travailleurs
4. Un samedi au supermarché
5. La panne de télévision
6. Chez le dentiste.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 7344 ILL3UZE ouvrage Disponible ON Y VA ! : LIVRET 5 / Madeleine UZE (1989)
Titre : ON Y VA ! : LIVRET 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine UZE Editeur : FLEURUS Année de publication : 1989 Importance : 16 p. Prix : 30 F. Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cinquième livret composant la démarche "On y va !" développée par l'auteure, Madeleine UZE.
Destiné aux apprenants devenus "lecteurs", il comporte 6 textes proposant une complexité syntaxique qui est sensiblement comparable à celle du livret 4.
Titres des textes :
1. Décision
2. Josiane emménage
3. Le cadeau de Corine
4. Une naissance
5. A la mairie
6. Un voyage en Algérie.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ON Y VA ! : LIVRET 5 [texte imprimé] / Madeleine UZE . - FLEURUS, 1989 . - 16 p.
30 F.
Catégories : APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cinquième livret composant la démarche "On y va !" développée par l'auteure, Madeleine UZE.
Destiné aux apprenants devenus "lecteurs", il comporte 6 textes proposant une complexité syntaxique qui est sensiblement comparable à celle du livret 4.
Titres des textes :
1. Décision
2. Josiane emménage
3. Le cadeau de Corine
4. Une naissance
5. A la mairie
6. Un voyage en Algérie.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 5346 ILL3UZE ouvrage Disponible DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2008)
Titre : DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES Type de document : texte imprimé Auteurs : GALDOS DEL CARPIO Enrique Editeur : ESPACE ESPOIR Année de publication : 2008 Importance : 103 p. Prix : 15 euros Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES ALPHABETISATIONRésumé : Cet ouvrage a été élaboré à l'intention des adultes non francophones et non lecteurs.
Il peut également convenir à des adultes scolarisés au niveau élémentaire et qui utilisent un «français agrammatical de secours» pour communiquer oralement.
Le choix pédagogique proposé est à la fois un contenu et une démarche pédagogique : un langage en situation, des phrases simples, courtes, usuelles, des mots du français courant.
Les objectifs sont les suivants :
- enseigner à communiquer en français oral (comprendre et s'exprimer) à des adultes "qui ne parlent pas un mot" ou alors très peu et mal ;
- enseigner le français écrit à des adultes qui ne lisent ni écrivent aucune langue ;
- enseigner les connaissances extralinguistiques indispensables à tout adulte vivant en France .
L'outil suit une progression à la fois thématique, lexicale et syllabique.
Le contenu s'établit sur cinq unités didactiques :
- la rue
- le marché
- le supermarché
- la gare
- la fête des amis.
Chacune des unités est constituée :
- d'une image en couleurs, illustrant le thème central ;
- de trois dialogues qui seront dits, et joués avant d'être lus ;
- de trois tableaux de rappel permettant des lectures partielles et progressives ;
- de textes et exercices de réemploi divers liés aux thèmes abordés ;
- de feuillets comportant des exercices d'écriture et de graphisme.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES [texte imprimé] / GALDOS DEL CARPIO Enrique . - ESPACE ESPOIR, 2008 . - 103 p.
15 euros
Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES ALPHABETISATIONRésumé : Cet ouvrage a été élaboré à l'intention des adultes non francophones et non lecteurs.
Il peut également convenir à des adultes scolarisés au niveau élémentaire et qui utilisent un «français agrammatical de secours» pour communiquer oralement.
Le choix pédagogique proposé est à la fois un contenu et une démarche pédagogique : un langage en situation, des phrases simples, courtes, usuelles, des mots du français courant.
Les objectifs sont les suivants :
- enseigner à communiquer en français oral (comprendre et s'exprimer) à des adultes "qui ne parlent pas un mot" ou alors très peu et mal ;
- enseigner le français écrit à des adultes qui ne lisent ni écrivent aucune langue ;
- enseigner les connaissances extralinguistiques indispensables à tout adulte vivant en France .
L'outil suit une progression à la fois thématique, lexicale et syllabique.
Le contenu s'établit sur cinq unités didactiques :
- la rue
- le marché
- le supermarché
- la gare
- la fête des amis.
Chacune des unités est constituée :
- d'une image en couleurs, illustrant le thème central ;
- de trois dialogues qui seront dits, et joués avant d'être lus ;
- de trois tableaux de rappel permettant des lectures partielles et progressives ;
- de textes et exercices de réemploi divers liés aux thèmes abordés ;
- de feuillets comportant des exercices d'écriture et de graphisme.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13112 ILL3GAL ouvrage Disponible DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES : GUIDE PEDAGOGIQUE / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2009)
Titre : DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES : GUIDE PEDAGOGIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : GALDOS DEL CARPIO Enrique Editeur : ESPACE ESPOIR Année de publication : 2009 Importance : 92 p. + 20 feuillets Prix : 15 euros Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES ALPHABETISATIONRésumé : Ce guide comporte des indications pratiques pour l'exploitation de chaque feuillet du livre du stagiaire.
Il offre également des dialogues de différents niveaux permettant de proposer des apprentissages au plus près du niveau des élèves, soit trois niveaux de français oral.
Il présente également, dans les annexes, des indications sur la manière d'introduire des exercices de correction phonétique, notamment pour la prononciation des sons « u », « e », « i », et « é ».
Enfin, s'y trouvent également des images pouvant servir d'exercices d'observation et d'apprentissage de la perspective (expression de la profondeur). Notion qui complète bien souvent les acquis indispensables sur le plan extra linguistique.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES : GUIDE PEDAGOGIQUE [texte imprimé] / GALDOS DEL CARPIO Enrique . - ESPACE ESPOIR, 2009 . - 92 p. + 20 feuillets.
15 euros
Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
APPRENTISSAGE LECTURE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES ALPHABETISATIONRésumé : Ce guide comporte des indications pratiques pour l'exploitation de chaque feuillet du livre du stagiaire.
Il offre également des dialogues de différents niveaux permettant de proposer des apprentissages au plus près du niveau des élèves, soit trois niveaux de français oral.
Il présente également, dans les annexes, des indications sur la manière d'introduire des exercices de correction phonétique, notamment pour la prononciation des sons « u », « e », « i », et « é ».
Enfin, s'y trouvent également des images pouvant servir d'exercices d'observation et d'apprentissage de la perspective (expression de la profondeur). Notion qui complète bien souvent les acquis indispensables sur le plan extra linguistique.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13199 ILL3GAL ouvrage Disponible PARLER ET LIRE AVEC LES IDEOS-PICTOS : METHODE D'AIDE AU LANGAGE ET A L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE / Béatrice CHAUVIN-TAILLAND (2001)PermalinkLE PLAISIR DE COMMUNIQUER : GUIDE POUR CONSTRUIRE ET ANIMER DES FORMATIONS EN LANGUE / Denyze TOFFOLI (2008)PermalinkQUI ETES-VOUS ? : LECONS DE LANGAGE POUR ADULTES ANALPHABETES DEBUTANTS EN FRANCAIS ORAL : GUIDE DU FORMATEUR : MODULE : L'IDENTITE / Nicole VERSINGER (1998)PermalinkRENDEZ-VOUS EN FRANCE 1 : A 1.1 : CAHIER DE FRANCAIS POUR MIGRANTS / Fabrice BARTHELEMY (2011)PermalinkRENDEZ-VOUS EN FRANCE 2 : A 1.2 : CAHIER DE FRANCAIS POUR MIGRANTS / Fabrice BARTHELEMY (2012)PermalinkREUSSIR LE DILF A1.1 / Christine TAGLIANTE (2009)PermalinkREUSSIR LE DILF A1.1 : GUIDE PEDAGOGIQUE / Christine TAGLIANTE (2009)PermalinkSAMBA : SUPPORT PEDAGOGIQUE POUR JEUNES ET ADULTES PEU LECTEURS / Florence MOUTIN (2003)PermalinkLES SAVOIRS DE BASE : PRATIQUES DE FORMATEURS : LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME, ALPHABETISATION, APPRENTISSAGE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE / Serge FOURNET (2007)PermalinkSENTIMAGE (2000)PermalinkTESTS DE NIVEAU DE DEPART, PROGRAMME DE BASE, EVALUATION : FRANCAIS ORAL, LECTURE, ECRITURE / Nicole VERSINGER (1992)PermalinkTRAIT D'UNION 1 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS / Thomas IGLESIS (2004)PermalinkTRAIT D'UNION 2 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : CULTURE ET CITOYENNETE / Catherine CARLO (2006)PermalinkTRAIT D'UNION 2 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : INSERTION PROFESSIONNELLE / Claire VERDIER (2005)PermalinkVIVRE ENSEMBLE EN FRANCE : JEU INTERCULTUREL / COLLECTIF ALPHA (2002)Permalink