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PILOTER UN PROJET DE FORMATION : DE L'ANALYSE DE LA DEMANDE AU CAHIER DES CHARGES / Marc DENNERY (2008)
Titre : PILOTER UN PROJET DE FORMATION : DE L'ANALYSE DE LA DEMANDE AU CAHIER DES CHARGES Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc DENNERY Mention d'édition : 5e édition Editeur : ESF Année de publication : 2008 Collection : FORMATION PERMANENTE Importance : 222 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1969-2 Prix : 24 euros Catégories : ACHAT FORMATION
ANALYSE DEMANDE
CAHIER DES CHARGES
CONDUITE PROJET
ETUDE FAISABILITE
EVALUATION
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
PROJET FORMATION
QUALITE FORMATIONRésumé : Gérer un projet de formation ne s'improvise pas. Cet ouvrage, se présentant sous la forme d'un outil de formation proposant des apports théoriques et des applications pratiques, souhaite apporter des réponses concrètes aux questions que tout chef de projet formation se pose quand il est confronté à l'une ou à plusieurs des quatre dimensions du pilotage d'un projet de formation :
- Ingénierie de formation : Comment analyser une demande de formation ? Comment étudier la faisabilité du projet de formation ?
- Ingénierie pédagogique : Comment mettre en oeuvre le processus pédagogique le plus pertinent et le mieux outillé possible ?
- Achat de formation : Comment sélectionner les meilleurs organismes de formation ? Comment négocier gagnant - gagnant ?
- Qualité de la formation : Comment évaluer les résultats du projet de formation et le mettre sous assurance qualité ?
Ce livre s'adresse, aussi bien à des responsables de formation souhaitant faire évoluer leur fonction vers le métier de consultant interne, qu'à des formateurs désirant prendre en charge l'ingénierie des projets de formation en amont et en aval de leurs interventions.
Un parcours d'autoformation est proposé par l'auteur, favorisant l'assimilation des concepts développés et la mise en pratique.
Au sommaire :
1ère PARTIE - COMPRENDRE LES ENJEUX :
Chapitre 1 : Réaliser le diagnostic préalable. De l'analyse de la demande à l'étude de faisabilité
Chapitre 2 : Concevoir le dispositif de formation. Du processus pédagogique à l'implication des acteurs
Chapitre 3 : Sélectionner les prestataires de formation. De la classification au besoin à la négociation "gagnant-gagnant"
Chapitre 4 : Mettre sous assurance qualité le projet de formation. De la prévention des risques à la capitalisation des expériences
2ème PARTIE : APPLICATIONS PRATIQUES :
Exercice 1 : Préparez votre entretien avec le commanditaire
Exercice 2 : Déclinez les objectifs du projet de formation
Exercice 3 : Menez l'étude de faisabilité
Exercice 4 : Prévenez les risques liés au projet de formation
Exercice 5 : Concevez un dispositif de formation pertinent
Exercice 6 : Préparez la sélection du prestataire de formation
Exercice 7 : Concevez le dispositif d'évaluation du projet de formation
Exercice 8 : Testez vos connaissances sur la gestion de projet de formation
3ème PARTIE : POUR ALLER PLUS LOIN.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display PILOTER UN PROJET DE FORMATION : DE L'ANALYSE DE LA DEMANDE AU CAHIER DES CHARGES [texte imprimé] / Marc DENNERY . - 5e édition . - ESF, 2008 . - 222 p.. - (FORMATION PERMANENTE) .
ISBN : 978-2-7101-1969-2 : 24 euros
Catégories : ACHAT FORMATION
ANALYSE DEMANDE
CAHIER DES CHARGES
CONDUITE PROJET
ETUDE FAISABILITE
EVALUATION
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
PROJET FORMATION
QUALITE FORMATIONRésumé : Gérer un projet de formation ne s'improvise pas. Cet ouvrage, se présentant sous la forme d'un outil de formation proposant des apports théoriques et des applications pratiques, souhaite apporter des réponses concrètes aux questions que tout chef de projet formation se pose quand il est confronté à l'une ou à plusieurs des quatre dimensions du pilotage d'un projet de formation :
- Ingénierie de formation : Comment analyser une demande de formation ? Comment étudier la faisabilité du projet de formation ?
- Ingénierie pédagogique : Comment mettre en oeuvre le processus pédagogique le plus pertinent et le mieux outillé possible ?
- Achat de formation : Comment sélectionner les meilleurs organismes de formation ? Comment négocier gagnant - gagnant ?
- Qualité de la formation : Comment évaluer les résultats du projet de formation et le mettre sous assurance qualité ?
Ce livre s'adresse, aussi bien à des responsables de formation souhaitant faire évoluer leur fonction vers le métier de consultant interne, qu'à des formateurs désirant prendre en charge l'ingénierie des projets de formation en amont et en aval de leurs interventions.
Un parcours d'autoformation est proposé par l'auteur, favorisant l'assimilation des concepts développés et la mise en pratique.
Au sommaire :
1ère PARTIE - COMPRENDRE LES ENJEUX :
Chapitre 1 : Réaliser le diagnostic préalable. De l'analyse de la demande à l'étude de faisabilité
Chapitre 2 : Concevoir le dispositif de formation. Du processus pédagogique à l'implication des acteurs
Chapitre 3 : Sélectionner les prestataires de formation. De la classification au besoin à la négociation "gagnant-gagnant"
Chapitre 4 : Mettre sous assurance qualité le projet de formation. De la prévention des risques à la capitalisation des expériences
2ème PARTIE : APPLICATIONS PRATIQUES :
Exercice 1 : Préparez votre entretien avec le commanditaire
Exercice 2 : Déclinez les objectifs du projet de formation
Exercice 3 : Menez l'étude de faisabilité
Exercice 4 : Prévenez les risques liés au projet de formation
Exercice 5 : Concevez un dispositif de formation pertinent
Exercice 6 : Préparez la sélection du prestataire de formation
Exercice 7 : Concevez le dispositif d'évaluation du projet de formation
Exercice 8 : Testez vos connaissances sur la gestion de projet de formation
3ème PARTIE : POUR ALLER PLUS LOIN.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12340 B3DEN ouvrage Sorti jusqu'au 28/06/2024 12341 B3DEN ouvrage Exclu du prêt 13630 B3DEN ouvrage Disponible 13631 B3DEN ouvrage Disponible LE PROJET : UN DEFI NECESSAIRE FACE A UNE SOCIETE SANS PROJET / ROPS (1992)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2854 E3ROP ouvrage Disponible PSYCHOLOGIE DES CONDUITES A PROJET / Jean-Pierre BOUTINET (2004)
Titre : PSYCHOLOGIE DES CONDUITES A PROJET Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre BOUTINET Editeur : PUF Année de publication : 2004 Collection : QUE SAIS-JE ? Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054317-6 Catégories : CONDUITE PROJET
PROJETRésumé : Notre société de temps de crise génère un volontarisme qui s'exprime notamment dans les différents usages du projet. Se doter d'un projet aujourd'hui est devenu indispensable pour ne pas se marginaliser. Dictés par la société ou l'entreprise, ou bien élaborés spontanément par les individus, ces projets traduisent la recherche d'une recomposition des liens sociaux.
Au sommaire :
- Dessine-moi un projet
- Historique d'une préoccupation
- Un concept vagabond mais attractif
- Taxonomie des différents projets : des projets individuels aux projets collectifs
- Les coordonnées temporelles du projet
- Les coordonnées spatiales du projet
- Eléments méthodologiques d'élaboration et de réalisation des projets
- Evaluation des projets
- Pathologie des conduites à projet
- Des conduites à projet aux cultures à projet.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display PSYCHOLOGIE DES CONDUITES A PROJET [texte imprimé] / Jean-Pierre BOUTINET . - PUF, 2004 . - 127 p.. - (QUE SAIS-JE ?) .
ISBN : 978-2-13-054317-6
Catégories : CONDUITE PROJET
PROJETRésumé : Notre société de temps de crise génère un volontarisme qui s'exprime notamment dans les différents usages du projet. Se doter d'un projet aujourd'hui est devenu indispensable pour ne pas se marginaliser. Dictés par la société ou l'entreprise, ou bien élaborés spontanément par les individus, ces projets traduisent la recherche d'une recomposition des liens sociaux.
Au sommaire :
- Dessine-moi un projet
- Historique d'une préoccupation
- Un concept vagabond mais attractif
- Taxonomie des différents projets : des projets individuels aux projets collectifs
- Les coordonnées temporelles du projet
- Les coordonnées spatiales du projet
- Eléments méthodologiques d'élaboration et de réalisation des projets
- Evaluation des projets
- Pathologie des conduites à projet
- Des conduites à projet aux cultures à projet.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10486 E3BOU ouvrage Disponible REALISER UN PROJET DE FORMATION : UNE DEMARCHE D'INGENIERIE ET SES ENJEUX / Abraham PAIN (1989)
Titre : REALISER UN PROJET DE FORMATION : UNE DEMARCHE D'INGENIERIE ET SES ENJEUX Type de document : texte imprimé Auteurs : Abraham PAIN Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 1989 Importance : 159 p. Prix : 197 F. Catégories : ANALYSE DEMANDE
CONDUITE PROJET
EFFET FORMATION
EVALUATION
INGENIERIE FORMATION
PROJET FORMATION
RESPONSABLE FORMATIONRésumé : Etapes du développement de l'ingénierie de la formation, depuis l'exploration de la demande jusqu'à l'évaluation des effets et des résultats de la formation. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display REALISER UN PROJET DE FORMATION : UNE DEMARCHE D'INGENIERIE ET SES ENJEUX [texte imprimé] / Abraham PAIN . - EDITIONS D'ORGANISATION, 1989 . - 159 p.
197 F.
Catégories : ANALYSE DEMANDE
CONDUITE PROJET
EFFET FORMATION
EVALUATION
INGENIERIE FORMATION
PROJET FORMATION
RESPONSABLE FORMATIONRésumé : Etapes du développement de l'ingénierie de la formation, depuis l'exploration de la demande jusqu'à l'évaluation des effets et des résultats de la formation. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2223 B3PAI ouvrage Disponible 2232 B3PAI ouvrage Disponible 5546 B3PAI ouvrage Disponible LA RESOLUTION DE PROBLEMES A L'USAGE DES MANAGERS : L'ART DU CONSENSUS / Michel KIEFFER (2005)
Titre : LA RESOLUTION DE PROBLEMES A L'USAGE DES MANAGERS : L'ART DU CONSENSUS Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel KIEFFER Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2005 Importance : 182 p. Prix : 18 euros Catégories : CONDUITE PROJET
DECISION
RESOLUTION PROBLEME
TRAVAIL EQUIPERésumé : Parvenir aux meilleurs choix en supprimant le stress de la décision et la plupart des causes de conflits, tels sont les objectifs de ce livre qui propose une méthode permettant de prendre les meilleures décisions très en amont d'un projet en exploitant les connaissances et les intuitions de chacun des membres d'un groupe de travail.
L'originalité de cette méthode réside dans la recherche systématique du consensus qui résulte d'un choix collectif fort et non pas d'un compromis.
Le respect de ses trois étapes - identifier les besoins, imaginer les solutions, choisir les plus pertinentes - garantit le consensus final sans jamais forcer les participants.
Au sommaire :
I- PEUT-ON VISER LE CONSENSUS DANS LES PRISES DE DECISION ? :
- Des décisions souvent insatisfaisantes
- La recherche d'un véritable consensus
II- LA METHODE DES CYCLES D'ANALYSE POUR ABOUTIR AU CONSENSUS :
- Constituer un groupe approprié
- Sonder le groupe
- Identifier et analyser les besoins
- Rechercher et imaginer les solutions ?
- Choisir les solutions les plus pertinentes
- Adapter la formule selon la complexité des sujets.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LA RESOLUTION DE PROBLEMES A L'USAGE DES MANAGERS : L'ART DU CONSENSUS [texte imprimé] / Michel KIEFFER . - EDITIONS D'ORGANISATION, 2005 . - 182 p.
18 euros
Catégories : CONDUITE PROJET
DECISION
RESOLUTION PROBLEME
TRAVAIL EQUIPERésumé : Parvenir aux meilleurs choix en supprimant le stress de la décision et la plupart des causes de conflits, tels sont les objectifs de ce livre qui propose une méthode permettant de prendre les meilleures décisions très en amont d'un projet en exploitant les connaissances et les intuitions de chacun des membres d'un groupe de travail.
L'originalité de cette méthode réside dans la recherche systématique du consensus qui résulte d'un choix collectif fort et non pas d'un compromis.
Le respect de ses trois étapes - identifier les besoins, imaginer les solutions, choisir les plus pertinentes - garantit le consensus final sans jamais forcer les participants.
Au sommaire :
I- PEUT-ON VISER LE CONSENSUS DANS LES PRISES DE DECISION ? :
- Des décisions souvent insatisfaisantes
- La recherche d'un véritable consensus
II- LA METHODE DES CYCLES D'ANALYSE POUR ABOUTIR AU CONSENSUS :
- Constituer un groupe approprié
- Sonder le groupe
- Identifier et analyser les besoins
- Rechercher et imaginer les solutions ?
- Choisir les solutions les plus pertinentes
- Adapter la formule selon la complexité des sujets.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10610 G8.3KIE ouvrage Disponible REUSSISSEZ VOTRE CREATION D'ENTREPRISE / Bernard GUYOT-TABET (2010)PermalinkS'ENTRAINER AU MANAGEMENT DE PROJET : 10 ETUDES DE CAS / Gérard HERNIAUX (2006)PermalinkLE SAVOIR A PORTEE DE LA MAIN : LA CONDUITE DE PROJETS DE FORMATION MULTIMEDIAS / Pierre CASPAR (1989)PermalinkLES SIX CHAPEAUX DE LA REFLEXION / DE BONO (2005)PermalinkLA STRATEGIE DU PROJET LATERAL : COMMENT REUSSIR LE CHANGEMENT QUAND LES FORCES POLITIQUES ET SOCIALES DOUTENT OU S'Y OPPOSENT / D'HERBEMONT Olivier (1998)PermalinkVIVRE - ACCOMPAGNER UN PROJET : DU QUESTIONNEMENT A L'EXPERIENCE ET DE L'EXPERIENCE A LA COMPETENCE : GUIDE A L'USAGE DES ETUDIANTS, DES TUTEURS / Isabelle ROUSSEL-GILLET (2002)Permalink