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TUTEUR : DES FONCTIONS, UN METIER ? / Alain BAUDRIT (1999)
Titre : TUTEUR : DES FONCTIONS, UN METIER ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BAUDRIT Editeur : PUF Année de publication : 1999 Collection : EDUCATION ET FORMATION Importance : 163 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049742-4 Prix : 108 F. Catégories : TUTEUR Résumé : Les tuteurs sont des non-professionnels qui apportent néanmoins un plus significatif aux enseignements des instituteurs, des professeurs ou des formateurs.
Ce livre fait référence à des travaux peu connus parce que écrits en anglais.
Il aide à mieux comprendre l'intérêt et les limites du tutorat au sein de diverses institutions.
Au sommaire :
Chapitre premier : Un regard sur différentes formules tutorales
- La diversité des organisations possibles
- Le tutorat interculturel
Chapitre II : Les inconvénients possibles du tutorat :
- Des problèmes de distance entre les partenaires
- Des problèmes de compétences chez les tuteurs
- L'institutionnalisation du tutorat
- La dépendance au tuteur et l'effet de séparation
- Discussion sur les inconvénients du tutorat
Chapitre III : L'appariement des protagonistes :
- Tuteurs et tutorés : filles et/ou garçons ?
- Même âge ou différence d'âges ?
- Le choix des tuteurs
- Des compétences proches ou éloignées ?
- Tuteurs avertis ou tuteurs non avertis ?
Chapitre IV : Les différentes facettes du "métier" de tuteur :
- Des tuteurs médiateurs
- Des tuteurs animateurs
- Le rôle pédagogique des tuteurs
- Des tuteurs d'appoint.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TUTEUR : DES FONCTIONS, UN METIER ? [texte imprimé] / Alain BAUDRIT . - PUF, 1999 . - 163 p.. - (EDUCATION ET FORMATION) .
ISBN : 978-2-13-049742-4 : 108 F.
Catégories : TUTEUR Résumé : Les tuteurs sont des non-professionnels qui apportent néanmoins un plus significatif aux enseignements des instituteurs, des professeurs ou des formateurs.
Ce livre fait référence à des travaux peu connus parce que écrits en anglais.
Il aide à mieux comprendre l'intérêt et les limites du tutorat au sein de diverses institutions.
Au sommaire :
Chapitre premier : Un regard sur différentes formules tutorales
- La diversité des organisations possibles
- Le tutorat interculturel
Chapitre II : Les inconvénients possibles du tutorat :
- Des problèmes de distance entre les partenaires
- Des problèmes de compétences chez les tuteurs
- L'institutionnalisation du tutorat
- La dépendance au tuteur et l'effet de séparation
- Discussion sur les inconvénients du tutorat
Chapitre III : L'appariement des protagonistes :
- Tuteurs et tutorés : filles et/ou garçons ?
- Même âge ou différence d'âges ?
- Le choix des tuteurs
- Des compétences proches ou éloignées ?
- Tuteurs avertis ou tuteurs non avertis ?
Chapitre IV : Les différentes facettes du "métier" de tuteur :
- Des tuteurs médiateurs
- Des tuteurs animateurs
- Le rôle pédagogique des tuteurs
- Des tuteurs d'appoint.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 7794 E1.3BAU ouvrage Disponible LE TUTEUR MINUTE : GUIDE PRATIQUE DU FORMATEUR SUR LE POSTE DE TRAVAIL / Claude BOUVARD (1993)
Titre : LE TUTEUR MINUTE : GUIDE PRATIQUE DU FORMATEUR SUR LE POSTE DE TRAVAIL Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude BOUVARD Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 1993 Importance : 85 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1580-4 Catégories : TUTEUR Résumé : Guide s'adressant à toute personne se voyant confier, de façon impromptue, la prise en charge d'un jeune ou d'un adulte suivant une formation par alternance.
Il donne des repères et fait le point sur les conditions nécessaires pour que "ça marche" :
- établir le contact avec le stagiaire et déterminer de façon précise le but du stage et son mode d'évaluation,
- mettre en forme ses connaissances pour les transmettre plus facilement,
- avoir des relations efficaces avec les organismes de formation qui envoient les stagiaires,
- savoir comment faire face aux difficultés les plus courantes dans ce type de situation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE TUTEUR MINUTE : GUIDE PRATIQUE DU FORMATEUR SUR LE POSTE DE TRAVAIL [texte imprimé] / Claude BOUVARD . - EDITIONS D'ORGANISATION, 1993 . - 85 p.
ISBN : 978-2-7081-1580-4
Catégories : TUTEUR Résumé : Guide s'adressant à toute personne se voyant confier, de façon impromptue, la prise en charge d'un jeune ou d'un adulte suivant une formation par alternance.
Il donne des repères et fait le point sur les conditions nécessaires pour que "ça marche" :
- établir le contact avec le stagiaire et déterminer de façon précise le but du stage et son mode d'évaluation,
- mettre en forme ses connaissances pour les transmettre plus facilement,
- avoir des relations efficaces avec les organismes de formation qui envoient les stagiaires,
- savoir comment faire face aux difficultés les plus courantes dans ce type de situation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14937 E1.3BOU ouvrage Disponible 3562 E1.3BOU ouvrage Disponible TUTEUR PUISSANCE 7 : FORMATION-AUTOFORMATION DE TUTEURS EN ENTREPRISE (MALLETTE) (1995)
Titre : TUTEUR PUISSANCE 7 : FORMATION-AUTOFORMATION DE TUTEURS EN ENTREPRISE (MALLETTE) Type de document : texte imprimé Editeur : CCI STRASBOURG Année de publication : 1995 Autre Editeur : CCI LYON Catégories : TUTEUR Résumé : Cette mallette est un outil pédagogique au service de l'animateur d'une "formation-autoformation de tuteurs en entreprise", le terme de tuteurs s'appliquant aux maîtres d'apprentissage et tuteurs des contrats en alternance.
Le guide de l'animateur propose de travailler sur les missions des tuteurs à partir de 7 thèmes complémentaires :
- Identifier le projet de l'entreprise par rapport au jeune salarié ;
- Accueillir et faciliter l'insertion du jeune salarié dans l'équipe et dans l'entreprise ;
- Définir les objectifs et les moyens du parcours en entreprise ;
- Evaluer la progression professionnelle et valider ;
- Transmettre des savoir-faire et savoir-être ;
- Accompagner le jeune salarié ;
- Assurer le lien du tuteur avec l'organisme de formation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display TUTEUR PUISSANCE 7 : FORMATION-AUTOFORMATION DE TUTEURS EN ENTREPRISE (MALLETTE) [texte imprimé] . - CCI STRASBOURG : CCI LYON, 1995.
Catégories : TUTEUR Résumé : Cette mallette est un outil pédagogique au service de l'animateur d'une "formation-autoformation de tuteurs en entreprise", le terme de tuteurs s'appliquant aux maîtres d'apprentissage et tuteurs des contrats en alternance.
Le guide de l'animateur propose de travailler sur les missions des tuteurs à partir de 7 thèmes complémentaires :
- Identifier le projet de l'entreprise par rapport au jeune salarié ;
- Accueillir et faciliter l'insertion du jeune salarié dans l'équipe et dans l'entreprise ;
- Définir les objectifs et les moyens du parcours en entreprise ;
- Evaluer la progression professionnelle et valider ;
- Transmettre des savoir-faire et savoir-être ;
- Accompagner le jeune salarié ;
- Assurer le lien du tuteur avec l'organisme de formation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6921 E1.3 ouvrage Disponible LES TUTEURS (1986)
Titre : LES TUTEURS Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : CNDP Année de publication : 1986 Importance : 26'30 Catégories : TUTEUR Résumé : Quatre expériences d'accueil des jeunes en entreprise. Deux dans le secteur public : la pharmacie centrale de l'Assistance publique et les services ambulants des PTT . Deux dans le secteur privé, le bâtiment et la réparation HIFI. Quatre situations pour évoquer les pratiques,les motivations et lesproblèmes de formation des tuteurs ainsi que leur fonction au sein de la politique sociale de l'entreprise. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LES TUTEURS [document projeté ou vidéo] . - CNDP, 1986 . - 26'30.
Catégories : TUTEUR Résumé : Quatre expériences d'accueil des jeunes en entreprise. Deux dans le secteur public : la pharmacie centrale de l'Assistance publique et les services ambulants des PTT . Deux dans le secteur privé, le bâtiment et la réparation HIFI. Quatre situations pour évoquer les pratiques,les motivations et lesproblèmes de formation des tuteurs ainsi que leur fonction au sein de la politique sociale de l'entreprise. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 69BIS E1.3 cassette vidéo Disponible LES TUTEURS EN ENTREPRISE / Francine VINCENT (1983)
Titre : LES TUTEURS EN ENTREPRISE Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine VINCENT Editeur : PARIS : CEP LA SORBONNE Année de publication : 1983 Importance : 169 p. Catégories : ALTERNANCE
STAGE ENTREPRISE
TUTEURRésumé : Les formations par alternance reposent sur l'idée de lien éducatif partagé. Mais si l'on identifie facilement le rôle des formateurs qui dans les institutions ont la responsabilité de la formation des jeunes, on a de plus en plus de mal à cerner comment, et par qui, ce rôle est tenu dans les entreprises.
Cette étude s'attache à analyser la fonction de ceux qui, dans les entreprises, accueillent et forment les jeunes, ceux que l'auteur appelle les "tuteurs".
Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : ANALYSE DE LA FONCTION DES TUTEURS DANS DIVERSES SITUATIONS :
- Apprentissage artisanal : la coiffure
- Apprentissage industriel
- Stages de formation du Pacte National pour l'Emploi
- Stage pratique en entreprise du Pacte National pour l'Emploi
- Université
- Le compagnonnage
DEUXIEME PARTIE : EXPLOITATION THEMATIQUE :
- Les tuteurs
- Alternance et pédagogie
- Alternance et emploi
- Alternanc et mode d'organisation des entreprises.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LES TUTEURS EN ENTREPRISE [texte imprimé] / Francine VINCENT . - PARIS : CEP LA SORBONNE, 1983 . - 169 p.
Catégories : ALTERNANCE
STAGE ENTREPRISE
TUTEURRésumé : Les formations par alternance reposent sur l'idée de lien éducatif partagé. Mais si l'on identifie facilement le rôle des formateurs qui dans les institutions ont la responsabilité de la formation des jeunes, on a de plus en plus de mal à cerner comment, et par qui, ce rôle est tenu dans les entreprises.
Cette étude s'attache à analyser la fonction de ceux qui, dans les entreprises, accueillent et forment les jeunes, ceux que l'auteur appelle les "tuteurs".
Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : ANALYSE DE LA FONCTION DES TUTEURS DANS DIVERSES SITUATIONS :
- Apprentissage artisanal : la coiffure
- Apprentissage industriel
- Stages de formation du Pacte National pour l'Emploi
- Stage pratique en entreprise du Pacte National pour l'Emploi
- Université
- Le compagnonnage
DEUXIEME PARTIE : EXPLOITATION THEMATIQUE :
- Les tuteurs
- Alternance et pédagogie
- Alternance et emploi
- Alternanc et mode d'organisation des entreprises.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 1094 E1.3VIN ouvrage Disponible TUTORAT, ALTERNANCE ET EMPLOYABILITE / Francis COHEN (2013)PermalinkLE TUTORAT DANS LES COLLECTIVITES TERRITORIALES / Yves KERUEL (2000)PermalinkLE TUTORAT DANS L'ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION / Gérard BARNIER (2001)PermalinkLE TUTORAT EN FORMATION A DISTANCE / Christian DEPOVER (2011)PermalinkTUTORAT : METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE / Gilles BONNICHON (1997)PermalinkLE TUTORAT : RICHESSES D'UNE METHODE PEDAGOGIQUE / Alain BAUDRIT (2007)PermalinkVERS L'ENTREPRISE TUTRICE : DU TUTEUR A LA FONCTION TUTORALE / Jean-Jacques BORU (1992)PermalinkVIVRE - ACCOMPAGNER UN PROJET : DU QUESTIONNEMENT A L'EXPERIENCE ET DE L'EXPERIENCE A LA COMPETENCE : GUIDE A L'USAGE DES ETUDIANTS, DES TUTEURS / Isabelle ROUSSEL-GILLET (2002)Permalink