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Auteur Marie-Michèle |
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MOMENTS DE FORMATION ET MISE EN SENS DE SOI / Marie-Michèle (2011)
Titre : MOMENTS DE FORMATION ET MISE EN SENS DE SOI Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Michèle ; Gaston PINEAU ; DE CHAMPLAIN Yves ; Francis LESOURD ; GALLE-GAUDIN ; Pascal GALVANI ; Danielle NOLIN ; Réjeanne AUDET ; Cécile NICOLAS ; René BLAIS ; Makoto SUEMOTO ; Yasushi MAEHIRA ; Gabrielle DUBE Editeur : L'HARMATTAN Année de publication : 2011 Importance : 236 p. Prix : 22 euros Catégories : HISTOIRE VIE Résumé : Quels sont les moments décisifs de mise en forme et en sens de soi tout au long de la vie ?
Quelle est la relation entre ces moments formateurs et l'histoire de vie ?
Toute histoire de vie est composée de multiples moments décisifs et signifiants.
Mais qu'en faisons-nous ?
De quelle manière et avec quelles méthodes sont-ils abordés dans les pratiques d'histoires de vie ?
La question des moments dans les pratiques d'histoires de vie se pose dans une double problématique temporelle. D'une part elle pose la question de l'échelle temporelle pertinente : si l'histoire de vie se caractérise par la chronologie et une temporalité du long terme à grande échelle ; le moment au contraire fait signe vers l'événement dans une échelle temporelle à court terme. Mais d'autre part, la question des moments ouvre aussi la problématique de la continuité et des discontinuités dans le cours de la vie : moments de naissance, moments de mise en forme et en sens de soi, moments de transformation et de bifurcation dans le cours d'une vie.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
. Chapitre 1 : Produire sa vie avec des temps longs, moments d'émergence et de republication après vingt ans
. Chapitre 2 : Instants-pivots et savoir-passer : une exploration des tournants de vie
. Chapitre 3 : Moments d'autoformation, kaïros de mise en forme et en sens de soi
. Chapitre 4 : Articuler son histoire de moment en moment : psychophénoménologie des micro-moments
. Chapitre 5 : Un moment de réalité versus un moment de vérité
. Chapitre 6 : Moments d'accompagnement : la formation en soins palliatifs
. Chapitre 7 : Deuils et raisons de vivre au quotidien : si le cancer nous apprenait à vivre et à mourir
. Chapitre 8 : Le moment ou l'instant, terreau de l'acte créateur et du développement de soi
. Chapitre 9 : La "communauté de l'eau" moments de mise en forme d'une identité collective "fluviale" sur la Rive-sud du St-Laurent
. Chapitre 10 : Pratiques d'histoire de vie au Japon : moment de changement entre modèle collectif et individualisme
. Chapitre 11 : Savoir local, histoire de vie et apprentissage collectif au Japon.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display MOMENTS DE FORMATION ET MISE EN SENS DE SOI [texte imprimé] / Marie-Michèle ; Gaston PINEAU ; DE CHAMPLAIN Yves ; Francis LESOURD ; GALLE-GAUDIN ; Pascal GALVANI ; Danielle NOLIN ; Réjeanne AUDET ; Cécile NICOLAS ; René BLAIS ; Makoto SUEMOTO ; Yasushi MAEHIRA ; Gabrielle DUBE . - L'HARMATTAN, 2011 . - 236 p.
22 euros
Catégories : HISTOIRE VIE Résumé : Quels sont les moments décisifs de mise en forme et en sens de soi tout au long de la vie ?
Quelle est la relation entre ces moments formateurs et l'histoire de vie ?
Toute histoire de vie est composée de multiples moments décisifs et signifiants.
Mais qu'en faisons-nous ?
De quelle manière et avec quelles méthodes sont-ils abordés dans les pratiques d'histoires de vie ?
La question des moments dans les pratiques d'histoires de vie se pose dans une double problématique temporelle. D'une part elle pose la question de l'échelle temporelle pertinente : si l'histoire de vie se caractérise par la chronologie et une temporalité du long terme à grande échelle ; le moment au contraire fait signe vers l'événement dans une échelle temporelle à court terme. Mais d'autre part, la question des moments ouvre aussi la problématique de la continuité et des discontinuités dans le cours de la vie : moments de naissance, moments de mise en forme et en sens de soi, moments de transformation et de bifurcation dans le cours d'une vie.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
. Chapitre 1 : Produire sa vie avec des temps longs, moments d'émergence et de republication après vingt ans
. Chapitre 2 : Instants-pivots et savoir-passer : une exploration des tournants de vie
. Chapitre 3 : Moments d'autoformation, kaïros de mise en forme et en sens de soi
. Chapitre 4 : Articuler son histoire de moment en moment : psychophénoménologie des micro-moments
. Chapitre 5 : Un moment de réalité versus un moment de vérité
. Chapitre 6 : Moments d'accompagnement : la formation en soins palliatifs
. Chapitre 7 : Deuils et raisons de vivre au quotidien : si le cancer nous apprenait à vivre et à mourir
. Chapitre 8 : Le moment ou l'instant, terreau de l'acte créateur et du développement de soi
. Chapitre 9 : La "communauté de l'eau" moments de mise en forme d'une identité collective "fluviale" sur la Rive-sud du St-Laurent
. Chapitre 10 : Pratiques d'histoire de vie au Japon : moment de changement entre modèle collectif et individualisme
. Chapitre 11 : Savoir local, histoire de vie et apprentissage collectif au Japon.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13289 E3.1PIN ouvrage Disponible PRODUIRE SA VIE : AUTOFORMATION ET AUTOBIOGRAPHIE / Gaston PINEAU (1983)
Titre : PRODUIRE SA VIE : AUTOFORMATION ET AUTOBIOGRAPHIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston PINEAU ; Marie-Michèle Editeur : PARIS : EDILIG Année de publication : 1983 Importance : 391 p. Catégories : AUTOFORMATION
HISTOIRE VIERésumé : Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : L'autoformation :
1. Le régime nocturne de l'autoformation
2. Les risques d'autodéformation
3. Les formes intermédiaires
4. Des pointes de l'iceberg qui s'éclairent : le projet autodidacte
5. L'appropriation de son procès de formation
6. Emergence du paradigme de l'autoformation
DEUXIEME PARTIE : Les histoires de vie :
1. Les formes littéraires des histoires de vie
2. Psychologie et histoire de vie
3. Les utilisations sociologiques et anthropologiques
4. Utilisations des histoires de vie en éducation
5. Eléments pour fonder théoriquement l'utilisation des histoires de vie pour l'autoformation
TROISIEME PARTIE : Marie-Michèle :
1. Une opération difficile
2. Marie-Michèle : une femme au foyer
3. Interprétations orales spontanées d'un groupe de pairs
4. Eventail d'expériences d'autoformation de la femme au foyer
5. Situation de la femme au foyer dans les courants féministes existants
6. Une femme
7. Ana-synthèse de l'autoformation de Marie-Michèle.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display PRODUIRE SA VIE : AUTOFORMATION ET AUTOBIOGRAPHIE [texte imprimé] / Gaston PINEAU ; Marie-Michèle . - PARIS : EDILIG, 1983 . - 391 p.
Catégories : AUTOFORMATION
HISTOIRE VIERésumé : Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : L'autoformation :
1. Le régime nocturne de l'autoformation
2. Les risques d'autodéformation
3. Les formes intermédiaires
4. Des pointes de l'iceberg qui s'éclairent : le projet autodidacte
5. L'appropriation de son procès de formation
6. Emergence du paradigme de l'autoformation
DEUXIEME PARTIE : Les histoires de vie :
1. Les formes littéraires des histoires de vie
2. Psychologie et histoire de vie
3. Les utilisations sociologiques et anthropologiques
4. Utilisations des histoires de vie en éducation
5. Eléments pour fonder théoriquement l'utilisation des histoires de vie pour l'autoformation
TROISIEME PARTIE : Marie-Michèle :
1. Une opération difficile
2. Marie-Michèle : une femme au foyer
3. Interprétations orales spontanées d'un groupe de pairs
4. Eventail d'expériences d'autoformation de la femme au foyer
5. Situation de la femme au foyer dans les courants féministes existants
6. Une femme
7. Ana-synthèse de l'autoformation de Marie-Michèle.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 1377 E3.1PIN ouvrage Disponible PRODUIRE SA VIE : AUTOFORMATION ET AUTOBIOGRAPHIE / Gaston PINEAU (2012)
Titre : PRODUIRE SA VIE : AUTOFORMATION ET AUTOBIOGRAPHIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston PINEAU ; Marie-Michèle Editeur : L'HARMATTAN Année de publication : 2012 Importance : 419 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36085-023-5 Prix : 22 euros Catégories : AUTOFORMATION
HISTOIRE VIERésumé : "L'étude des animaux en cage éclaire très peu leur comportement réel. Si celle des enseignés ne dévoilait pas plus l'apprentissage hors-enseignement, dans la vie, par l'expérience, sur le tas ? celui que les sciences de l'éducation relèguent dans la catégorie fourre-tout de l'éducation informelle ou non formelle ? Il faudrait alors changer les modes d'approche et les lunettes conceptuelles pour éclairer ce "résidu" qui constitue le continent presque inexploré de l'éducation permanente où chaque personne produit sa vie"
Ce volume sort de la cage. Il représente la première utilisation systématique de l'approche autobiographique pour explorer le processus d'autoformation dans la vie quotidienne et ordinaire. [...] C'est dans l'exploration de ce continent noir de l'autoformation du cours de la vie que ce livre tente une percée. Il le situe : l'autoformation comme appropriation de son pouvoir de formation (partie I) ; adopte une méthode : celle des histoires de vie (partie II) ; et l'applique à une vie très ordinaire : celle d'une mère au foyer (partie III). » (extrait de la 4e de couverture de l'édition originale, datée de 1983).
Cette seconde édition (datée de 2012) reprend dans son intégralité le texte de l'ouvrage initialement paru en 1983. Elle est par ailleurs enrichie d'une introduction originale écrite par les auteurs.
Préface de Christine DELORY-MOMBERGER.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display PRODUIRE SA VIE : AUTOFORMATION ET AUTOBIOGRAPHIE [texte imprimé] / Gaston PINEAU ; Marie-Michèle . - L'HARMATTAN, 2012 . - 419 p.
ISBN : 978-2-36085-023-5 : 22 euros
Catégories : AUTOFORMATION
HISTOIRE VIERésumé : "L'étude des animaux en cage éclaire très peu leur comportement réel. Si celle des enseignés ne dévoilait pas plus l'apprentissage hors-enseignement, dans la vie, par l'expérience, sur le tas ? celui que les sciences de l'éducation relèguent dans la catégorie fourre-tout de l'éducation informelle ou non formelle ? Il faudrait alors changer les modes d'approche et les lunettes conceptuelles pour éclairer ce "résidu" qui constitue le continent presque inexploré de l'éducation permanente où chaque personne produit sa vie"
Ce volume sort de la cage. Il représente la première utilisation systématique de l'approche autobiographique pour explorer le processus d'autoformation dans la vie quotidienne et ordinaire. [...] C'est dans l'exploration de ce continent noir de l'autoformation du cours de la vie que ce livre tente une percée. Il le situe : l'autoformation comme appropriation de son pouvoir de formation (partie I) ; adopte une méthode : celle des histoires de vie (partie II) ; et l'applique à une vie très ordinaire : celle d'une mère au foyer (partie III). » (extrait de la 4e de couverture de l'édition originale, datée de 1983).
Cette seconde édition (datée de 2012) reprend dans son intégralité le texte de l'ouvrage initialement paru en 1983. Elle est par ailleurs enrichie d'une introduction originale écrite par les auteurs.
Préface de Christine DELORY-MOMBERGER.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13590 E3.1PIN ouvrage Disponible