| Titre : |
CIVILISATION PROGRESSIVE DU FRANCAIS AVEC 400 ACTIVITES : NIVEAU INTERMEDIAIRE |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ross STEELE |
| Editeur : |
CLE INTERNATIONAL |
| Année de publication : |
2004 |
| Importance : |
191 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-033358-9 |
| Prix : |
14,50 euros |
| Catégories : |
CIVILISATION FRANCAIS LANGUE ETRANGERE OUTIL PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE
|
| Résumé : |
Ouvrage à destination des stagiaires faux débutants et intermédiaires, présentant, décrivant et expliquant la civilisation française sous une forme pratique et illustrée (documents authentiques, photos, cartes, tableaux...).
Les grands thèmes abordés sont :
- Les repères géographiques (l'Hexagone, la population, les régions, Paris)
- Les repères historiques (l'Etat-Nation, un pays en Révolution, la France moderne)
- Les repères politiques (la vie politique, le rôle de l'Etat, la loi et l'ordre, la France dans l'Europe et dans le monde, la francophonie)
- Les repères économiques (une économie qui s'exporte, une puissance agricole, une industrie innovante, une industrie de l'art de vivre)
- Les repères sociaux (en famille, à l'école, au travail)
- Les repères culturels (les grands courants artistiques, la culture vivante, les pratiques culturelles)
- Les repères quotidiens (au jour le jour, chez soi, à table, consommer, chez le médecin, croire) |
| Permalink : |
http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display |
CIVILISATION PROGRESSIVE DU FRANCAIS AVEC 400 ACTIVITES : NIVEAU INTERMEDIAIRE [texte imprimé] / Ross STEELE . - CLE INTERNATIONAL, 2004 . - 191 p. ISBN : 978-2-09-033358-9 : 14,50 euros | Catégories : |
CIVILISATION FRANCAIS LANGUE ETRANGERE OUTIL PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE
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| Résumé : |
Ouvrage à destination des stagiaires faux débutants et intermédiaires, présentant, décrivant et expliquant la civilisation française sous une forme pratique et illustrée (documents authentiques, photos, cartes, tableaux...).
Les grands thèmes abordés sont :
- Les repères géographiques (l'Hexagone, la population, les régions, Paris)
- Les repères historiques (l'Etat-Nation, un pays en Révolution, la France moderne)
- Les repères politiques (la vie politique, le rôle de l'Etat, la loi et l'ordre, la France dans l'Europe et dans le monde, la francophonie)
- Les repères économiques (une économie qui s'exporte, une puissance agricole, une industrie innovante, une industrie de l'art de vivre)
- Les repères sociaux (en famille, à l'école, au travail)
- Les repères culturels (les grands courants artistiques, la culture vivante, les pratiques culturelles)
- Les repères quotidiens (au jour le jour, chez soi, à table, consommer, chez le médecin, croire) |
| Permalink : |
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