FAIRE REUSSIR, FAIRE ECHOUER : LA COMPETENCE MINIMALE ET SON EVALUATION [texte imprimé] / DE LANDSHEERE . - PUF, 1988 . - 237 p.. - (PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI) .
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Catégories :	ANALYSE BESOIN EVALUATION QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RECONNAISSANCE ACQUIS
Résumé :	Il arrive toujours un moment où formateurs et enseignants doivent décider si la compétence, la qualification atteignent le minimum acceptable. Comment agir avec discernement ? Le problème de l'évaluation de la compétence minimale est situé dans son contexte politique, social, économique et pédagogique. Cet ouvrage poursuit un double objectif : faire le point sur une question pédagogique complexe et aider à éclaircir les pratiques de cette évaluation.
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