100 FICHES D'ANIMATION POUR LES PERSONNES AGEES / Evelyne ALLEGRE (2014)

Public ISBD Titre : 100 FICHES D'ANIMATION POUR LES PERSONNES AGEES Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne ALLEGRE ; Jacqueline GASSIER Editeur : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2014 Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74359-7 Prix : 26 euros Catégories : ANIMATION ART ATELIER ECRITURE CUISINE EXPRESSION CORPORELLE EXPRESSION ECRITE INTERNET MEMOIRE MUSIQUE PERSONNE AGEE SANTE TECHNIQUE ANIMATION THEATRE Résumé : Cet ouvrage s'intéresse aux techniques d'animation pouvant être mises en place auprès des personnes âgées. Dans une première partie, il développe les notions essentielles à connaître et comprendre afin de mettre en place une animation de qualité, qui corresponde aux besoins et aux capacités de ces personnes. Dans une seconde partie, il propose une série de 100 fiches illustrées et pédagogiques présentant des techniques d'animation à mettre en place auprès de personnes âgées en institution ou à domicile ; celles-ci pouvant prendre des formes très diverses telles que l'exercice de la gymnastique, le soin esthétique, l'atelier de mime ou d'argile, la décoration, les sorties, les rencontres inter-établissements ou inter-générationnelles... Ce livre doit être vu comme une boîte à idées pouvant aider les professionnels à trouver des réponses renouvelées aux désirs des personnes. Chaque idée étant à retravailler et à adapter selon l'institution, ou le contexte, et surtout, selon les attentes des personnes. Au sommaire : PARTIE 1 : Les notions à comprendre : - Chapitre 1 : La personne âgée - Chapitre 2 : L'animateur - Chapitre 3 : L'animation PARTIE 2 : Les idées d'animation : - Chapitre 1 : Prendre soin de soi : . L'exercice physique . L'entretien de la mémoire . Le soin de l'apparence - Chapitre 2 : Créer, se recréer : . La création artistique . L'expression de soi . Les activités manuelles - Chapitre 3 : Vivre ensemble, se rencontrer. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 100 FICHES D'ANIMATION POUR LES PERSONNES AGEES [texte imprimé] / Evelyne ALLEGRE ; Jacqueline GASSIER . - ELSEVIER MASSON, 2014 . - 219 p. ISBN : 978-2-294-74359-7 : 26 euros Catégories : ANIMATION ART ATELIER ECRITURE CUISINE EXPRESSION CORPORELLE EXPRESSION ECRITE INTERNET MEMOIRE MUSIQUE PERSONNE AGEE SANTE TECHNIQUE ANIMATION THEATRE Résumé : Cet ouvrage s'intéresse aux techniques d'animation pouvant être mises en place auprès des personnes âgées. Dans une première partie, il développe les notions essentielles à connaître et comprendre afin de mettre en place une animation de qualité, qui corresponde aux besoins et aux capacités de ces personnes. Dans une seconde partie, il propose une série de 100 fiches illustrées et pédagogiques présentant des techniques d'animation à mettre en place auprès de personnes âgées en institution ou à domicile ; celles-ci pouvant prendre des formes très diverses telles que l'exercice de la gymnastique, le soin esthétique, l'atelier de mime ou d'argile, la décoration, les sorties, les rencontres inter-établissements ou inter-générationnelles... Ce livre doit être vu comme une boîte à idées pouvant aider les professionnels à trouver des réponses renouvelées aux désirs des personnes. Chaque idée étant à retravailler et à adapter selon l'institution, ou le contexte, et surtout, selon les attentes des personnes. Au sommaire : PARTIE 1 : Les notions à comprendre : - Chapitre 1 : La personne âgée - Chapitre 2 : L'animateur - Chapitre 3 : L'animation PARTIE 2 : Les idées d'animation : - Chapitre 1 : Prendre soin de soi : . L'exercice physique . L'entretien de la mémoire . Le soin de l'apparence - Chapitre 2 : Créer, se recréer : . La création artistique . L'expression de soi . Les activités manuelles - Chapitre 3 : Vivre ensemble, se rencontrer. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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40 EXERCICES DE COMMUNICATION : POUR TOUT PUBLIC, ETRE SOI AVEC LES AUTRES / Claudie GRANTHAM (2010)

Public ISBD Titre : 40 EXERCICES DE COMMUNICATION : POUR TOUT PUBLIC, ETRE SOI AVEC LES AUTRES Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie GRANTHAM ; Katherine LEGAY ; François MARTEL ; Maryse VUILLERMET Editeur : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2010 Importance : 103 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-794-3 Prix : 11,50 euros Catégories : ARGUMENTATION ATELIER ECRITURE COMMUNICATION DEVELOPPEMENT PERSONNEL EXPRESSION CORPORELLE JEU DE FORMATION Résumé : À travers 40 exercices, les auteurs ont privilégié la réflexion, l'analyse de fonctionnements individuels et collectifs qui donnent la possibilité ensuite aux participants de se construire petit à petit, en comprenant ce qui se passe en eux ou chez les autres, en travaillant leur authenticité, leur singularité. Ces exercices ont été expérimentés pendant de nombreuses années auprès de différents publics, dans le cadre des cours de communication, de séminaires de formation. Ils s'organisent autour d'axes thématiques originaux dans la conception ou la manière de les traiter : - les aspects corporels dans la communication ; - la voix et les voix ; - le rôle et la place de l'intention dans l'échange ; - la place du culturel et l'ethnocentrisme ; - la dynamique de groupe. Chaque exercice est présenté de manière très détaillée afin de faciliter leur mise en oeuvre. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 40 EXERCICES DE COMMUNICATION : POUR TOUT PUBLIC, ETRE SOI AVEC LES AUTRES [texte imprimé] / Claudie GRANTHAM ; Katherine LEGAY ; François MARTEL ; Maryse VUILLERMET . - CHRONIQUE SOCIALE, 2010 . - 103 p. ISBN : 978-2-85008-794-3 : 11,50 euros Catégories : ARGUMENTATION ATELIER ECRITURE COMMUNICATION DEVELOPPEMENT PERSONNEL EXPRESSION CORPORELLE JEU DE FORMATION Résumé : À travers 40 exercices, les auteurs ont privilégié la réflexion, l'analyse de fonctionnements individuels et collectifs qui donnent la possibilité ensuite aux participants de se construire petit à petit, en comprenant ce qui se passe en eux ou chez les autres, en travaillant leur authenticité, leur singularité. Ces exercices ont été expérimentés pendant de nombreuses années auprès de différents publics, dans le cadre des cours de communication, de séminaires de formation. Ils s'organisent autour d'axes thématiques originaux dans la conception ou la manière de les traiter : - les aspects corporels dans la communication ; - la voix et les voix ; - le rôle et la place de l'intention dans l'échange ; - la place du culturel et l'ethnocentrisme ; - la dynamique de groupe. Chaque exercice est présenté de manière très détaillée afin de faciliter leur mise en oeuvre. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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41 FICHES D'INITIATION A L'ECRITURE CREATIVE / Camille RONDIER-PERTUISOT (1991)

Public ISBD Titre : 41 FICHES D'INITIATION A L'ECRITURE CREATIVE Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille RONDIER-PERTUISOT Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 1991 Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1371-2 Prix : 198 F. Catégories : ATELIER ECRITURE EXPRESSION ECRITE OUTIL PEDAGOGIQUE Résumé : Ensemble de 41 fiches, à destination des formateurs, proposant des exercices et des jeux d'écriture ayant pour objectif de débloquer l'écriture, de réactiver les ressources du vocabulaire et de l'expression. Ces activités constituent une première étape de découverte de l'écriture créative. 3 séries de jeux sont proposées : - Ecrire, c'est se servir d'outils : les mots, - Ecrire, c'est réécrire, - Ecrire, c'est décrire. Chaque fiche indique : - le genre de récit auquel se rapporte le jeu : ludique, poétique, descriptif, narratif, expression d'idées... - le déroulement de l'exercice avec, éventuellement, ses variantes - les commentaires permettant d'exploiter les productions. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 41 FICHES D'INITIATION A L'ECRITURE CREATIVE [texte imprimé] / Camille RONDIER-PERTUISOT . - EDITIONS D'ORGANISATION, 1991 . - 205 p. ISSN : 978-2-7081-1371-2 : 198 F. Catégories : ATELIER ECRITURE EXPRESSION ECRITE OUTIL PEDAGOGIQUE Résumé : Ensemble de 41 fiches, à destination des formateurs, proposant des exercices et des jeux d'écriture ayant pour objectif de débloquer l'écriture, de réactiver les ressources du vocabulaire et de l'expression. Ces activités constituent une première étape de découverte de l'écriture créative. 3 séries de jeux sont proposées : - Ecrire, c'est se servir d'outils : les mots, - Ecrire, c'est réécrire, - Ecrire, c'est décrire. Chaque fiche indique : - le genre de récit auquel se rapporte le jeu : ludique, poétique, descriptif, narratif, expression d'idées... - le déroulement de l'exercice avec, éventuellement, ses variantes - les commentaires permettant d'exploiter les productions. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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80 PRATIQUES D'ATELIERS D'ECRITURE : SOIGNER, RECOLTER, TRANSMETTRE / Monique JANVIER (2013)

Public ISBD Titre : 80 PRATIQUES D'ATELIERS D'ECRITURE : SOIGNER, RECOLTER, TRANSMETTRE Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique JANVIER Editeur : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2013 Importance : 263 p. Prix : 17,50 euros Catégories : ATELIER ECRITURE EXPRESSION ECRITE Résumé : Ce livre propose 80 manières de pratiquer l'écriture et 150 textes rédigés par les participants aux Ateliers, qui abordent les trois aspects de l'écriture : la remémoration, la réalité et le rêve et l'imaginaire. Deux chapitres complètent ces consignes et textes. Le premier "Soigner des ateliers" donne une vingtaine de recommandations et de suggestions qui vont favoriser la réussite d'un atelier d'écriture. Le second "Récolter" recense les bienfaits des ateliers auprès des écrivants. Il montre également comment ont été utilisés et exploités un grand nombre de textes. Préface de Francine CARRILLO. Au sommaire : Chapitre 1 : Soigner les ateliers Chapitre 2 : Je fais vivre le quotidien Chapitre 3 : Je donne la parole aux choses, à la nature et aux lieux Chapitre 4 : J'accorde place aux activités d'autrefois et je sollicite la mémoire Chapitre 5 : Je fais vibrer les sens et danser la lumière Chapitre 6 : J'offre du souffle au temps, aux saisons, à la vie Chapitre 7 : Je découvre des espaces et je les explore Chapitre 8 : Je cherche des événements et je saisis des occasions Chapitre 9 : Je musarde dans le rêve et l'imaginaire Chapitre 10 : Je joue avec les lettres, les syllabes, les mots et j'invente des histoires Chapitre 11 : Récolter. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 80 PRATIQUES D'ATELIERS D'ECRITURE : SOIGNER, RECOLTER, TRANSMETTRE [texte imprimé] / Monique JANVIER . - CHRONIQUE SOCIALE, 2013 . - 263 p. 17,50 euros Catégories : ATELIER ECRITURE EXPRESSION ECRITE Résumé : Ce livre propose 80 manières de pratiquer l'écriture et 150 textes rédigés par les participants aux Ateliers, qui abordent les trois aspects de l'écriture : la remémoration, la réalité et le rêve et l'imaginaire. Deux chapitres complètent ces consignes et textes. Le premier "Soigner des ateliers" donne une vingtaine de recommandations et de suggestions qui vont favoriser la réussite d'un atelier d'écriture. Le second "Récolter" recense les bienfaits des ateliers auprès des écrivants. Il montre également comment ont été utilisés et exploités un grand nombre de textes. Préface de Francine CARRILLO. Au sommaire : Chapitre 1 : Soigner les ateliers Chapitre 2 : Je fais vivre le quotidien Chapitre 3 : Je donne la parole aux choses, à la nature et aux lieux Chapitre 4 : J'accorde place aux activités d'autrefois et je sollicite la mémoire Chapitre 5 : Je fais vibrer les sens et danser la lumière Chapitre 6 : J'offre du souffle au temps, aux saisons, à la vie Chapitre 7 : Je découvre des espaces et je les explore Chapitre 8 : Je cherche des événements et je saisis des occasions Chapitre 9 : Je musarde dans le rêve et l'imaginaire Chapitre 10 : Je joue avec les lettres, les syllabes, les mots et j'invente des histoires Chapitre 11 : Récolter. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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90 JEUX D'ECRITURE : FAIRE ECRIRE UN GROUPE / Pierre FRENKIEL (2005)

Public ISBD Titre : 90 JEUX D'ECRITURE : FAIRE ECRIRE UN GROUPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre FRENKIEL Editeur : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2005 Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-585-7 Prix : 14,50 euros Catégories : ATELIER ECRITURE EXPRESSION ECRITE JEU DE FORMATION Résumé : 90 manières de faire advenir le plaisir d'écrire... 5 principes facilitant, des dizaines de points de mises en jeux efficaces qui suscitent des textes de toutes sortes, y compris des textes de théâtre et de la poésie, tout en créant de nouvelles et positives relations entre les participants... De très utiles conseils aux animateurs d'ateliers d'écriture (débutants comme praticiens confirmés) dans une approche centrée sur la personne. Un livre destiné aux animateurs, enseignants, formateurs, écrivains, bénévoles... qui cherchent à faciliter le passage à l'acte d'écrire. Au sommaire : PREMIERE PARTIE : Principes et réflexions Les cinq principes facilitants... commentés Quelques concepts non pertinents Une question importante : écriture ou production de texte ? Pourquoi ces 90 jeux ? Quelques mots pour faire sens Des jeux Encore quelques mots au sujet des jeux DEUXIEME PARTIE : Descriptifs et commentaires : Les différents types de jeux Jeux simples Jeux à étapes Jeux de fabrication Jeux de présentation de soi Jeux où l'inducteur e une expérience de l'être en mouvement Jeux où l'inducteur est une image Jeux en relation avec le vécu Jeux facilitant l'écriture de fiction Jeux pour susciter des textes relatifs à l'histoire de vie D'autres jeux encore, d'autres plates-formes à l'imaginaire Quelques autres jeux simples Quelques jeux d'autres animateurs Conseils aux utilisateurs CONCLUSION : Vive les jeux d'écriture relationnels ! Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 90 JEUX D'ECRITURE : FAIRE ECRIRE UN GROUPE [texte imprimé] / Pierre FRENKIEL . - CHRONIQUE SOCIALE, 2005 . - 158 p. ISBN : 978-2-85008-585-7 : 14,50 euros Catégories : ATELIER ECRITURE EXPRESSION ECRITE JEU DE FORMATION Résumé : 90 manières de faire advenir le plaisir d'écrire... 5 principes facilitant, des dizaines de points de mises en jeux efficaces qui suscitent des textes de toutes sortes, y compris des textes de théâtre et de la poésie, tout en créant de nouvelles et positives relations entre les participants... De très utiles conseils aux animateurs d'ateliers d'écriture (débutants comme praticiens confirmés) dans une approche centrée sur la personne. Un livre destiné aux animateurs, enseignants, formateurs, écrivains, bénévoles... qui cherchent à faciliter le passage à l'acte d'écrire. Au sommaire : PREMIERE PARTIE : Principes et réflexions Les cinq principes facilitants... commentés Quelques concepts non pertinents Une question importante : écriture ou production de texte ? Pourquoi ces 90 jeux ? Quelques mots pour faire sens Des jeux Encore quelques mots au sujet des jeux DEUXIEME PARTIE : Descriptifs et commentaires : Les différents types de jeux Jeux simples Jeux à étapes Jeux de fabrication Jeux de présentation de soi Jeux où l'inducteur e une expérience de l'être en mouvement Jeux où l'inducteur est une image Jeux en relation avec le vécu Jeux facilitant l'écriture de fiction Jeux pour susciter des textes relatifs à l'histoire de vie D'autres jeux encore, d'autres plates-formes à l'imaginaire Quelques autres jeux simples Quelques jeux d'autres animateurs Conseils aux utilisateurs CONCLUSION : Vive les jeux d'écriture relationnels ! Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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ALPHA CONTES (2000)

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ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE : FAIRE DE L'ECRITURE UN BIEN PARTAGE / Odette NEUMAYER (2003)

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ANIMER UN STAGE DE FORMATION : 50 TECHNIQUES A L'USAGE DU FORMATEUR / Nicolas JOUSSE (2002)

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L'ATELIER D'ECRITURE : 150 JEUX DE LETTRES ET EXERCICES DE REDACTION / Franck EVRARD (2009)

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ATELIER D'ECRITURE ? : LE TOUR DE LA QUESTION EN 90 POINTS : ESSAI / Françoise NEVEU (2012)

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LES ATELIERS D'ECRITURE / Claire BONIFACE (1992)

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ATELIERS D'ECRITURE : 26 LETTRES EN QUETE D'AUTEURS / Fabienne KOSTRZEWA (2007)

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ATELIERS D'ECRITURE : MODE D'EMPLOI : GUIDE PRATIQUE DE L'ANIMATEUR / Odile PIMET (1999)

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ATELIERS D'ECRITURE POUR LA FORMATION D'ADULTES / Alain HERIL (2000)

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LES AVENTURES DE PINOCCHIO DANS BRUXELLES / COLLECTIF ALPHA (2001)

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LES AVENTURIERS DU VALDELEC / ASPFA SAUMUR (1998)

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BABEL HEUREUSE : L'ATELIER D'ECRITURE AU SERVICE DE LA CREATION LITTERAIRE / Alain ANDRE (1989)

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BOITE A OUTILS D'EDUCATION ACTIVE / CEMEA PAYS DE LA LOIRE (2017)

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LA CHAMBRE DE VINCENT : ECRIRE AVEC LES PEINTRES : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 3 / Françoise SPIESS (2004)

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CHANTIER OUVERT AU PUBLIC : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 6 / Françoise SPIESS (2005)

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LE CHEMIN DE LA LETTRE : ATELIER DE PHOTO-ECRITURE (1999)

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COGNITIF ET CREATIF SONT DANS UN BATEAU... : PLUS DE 150 PROPOSITIONS D'ECRITURE DE 8 A 99 ANS... / Gaëlle PINGAULT (2017)

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COMMENT ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE ? / DE CACQUERAY (2007)

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CONCEVOIR ET ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE A VISEE LITTERAIRE / Nathalie FREMAUX (2009)

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CONCEVOIR ET ANIMER UN STAGE DE FORMATION / Nicolas JOUSSE (2012)

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CONCEVOIR, CONSTRUIRE ET UTILISER UN OUTIL PEDAGOGIQUE / Michel HUBER (2007)

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DECLENCHEURS D'HISTOIRE (2009)

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LE DETOUR CREATIF... AU COEUR DE L'INSERTION / C2D (2000)

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DEVENIR ANIMATEUR D'ATELIER D'ECRITURE : SE FORMER A L'ANIMATION / André BELLATORRE (2014)

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DEVINETTES POUR DIRE, LIRE, ECRIRE / Jean-Michel PERRONNET (2001)

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ECRIRE DES CONTES : 200 PROPOSITIONS D'ECRITURE AUTOUR DES CONTES, LEGENDES, MYTHES ET EPOPEES / Mireille POCHARD (2016)

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ECRIRE MA VIE : 80 EXERCICES A FAIRE CHEZ SOI OU EN ATELIER D'ECRITURE / Etienne GODINOT (2009)

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ECRIRE, UN PLAISIR A LA PORTEE DE TOUS : 350 TECHNIQUES D'ECRITURE CREATIVE / Faly STACHAK (2004)

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ECRIRE ET POUVOIR DIRE : CONSTRUIRE SES SAVOIRS, CONSTRUIRE SA CITOYENNETE / Francesco AZZIMONTI (1999)

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L'ECRITURE CREATIVE : DEMARCHE POUR LES EMPECHES D'ECRIRE ET LES AUTRES / Marguerite PERDRIAULT (2014)

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L'ECRITURE, LIEU DE FORMATION : DOSSIER / Guy JOBERT in EDUCATION PERMANENTE, N° 132 (1997)

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ECRITURES CREATIVES / Stéphanie BARA (2011)

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ECRITURES : PARCOURS D'UNE PAROLE COLLECTIVE (1994)

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DES ELEVES EN SOUFFRANCE D'ECRITURE / Liliane SZAJDA-BOULANGER (2009)

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EMBARQUEMENT IMMEDIAT : SE LANCER DANS L'ECRITURE : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 1 / Françoise SPIESS (2004)

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ENIGMES POUR DIRE, LIRE, ECRIRE / Jean-Michel PERRONNET (2005)

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LES ENJEUX CIVIQUES DES FORMATIONS DE BASE... EN GUYANE ET AILLEURS / Mireille BERBESSON (2007)

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ENSEIGNER LE FRANCAIS AUX MIGRANTS / Nolwenn GLOAGUEN-VERNET (2009)

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EXPRESSION ECRITE : RETROUVER L'ENVIE ET LE PLAISIR D'ECRIRE AU CYCLE III / Georges BOULESTREAU (2004)

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LA FABRIQUE DES HISTOIRES : 50 ATELIERS D'ECRITURE POUR DEVENIR AUTEUR / Ségolène CHAILLEY (2013)

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LES FORMATEURS FACE AUX PUBLICS REPUTES "DIFFICILES" : DOSSIER / Marie-Pierre NECTOUX in EDUCATION PERMANENTE, N° 111 (1992)

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FORMATION, ATELIERS D'ECRITURE ET ANALYSE DE PRATIQUES : DOSSIER : SUPPLEMENT EDUCATION NATIONALE (Bulletin de EDUCATION PERMANENTE) / Michel ARTIGUE

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FORUM PERMANENT DES PRATIQUES : PRATIQUES, OUTILS, ACTES DE LA RENCONTRE INTERNATIONALE FRANCOPHONE : LYON, 5-7 AVRIL 2005 (2005)

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LE GOUT DES MOTS : GUIDE POUR L'ANIMATION D'ATELIERS D'ECRITURE POUR PUBLIC FRANCOPHONE ET PEU LECTEUR / Odile PIMET (2004)

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HISTOIRE GRISE (1989)

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HISTOIRES D'ECRITURES : VOYAGE EN ATELIERS D'ECRITURE / Isabelle MERCAT-MAHEU (2010)

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HISTOIRES DE VIES : PAROLES DE FEMMES DES COURS D'ALPHABETISATION (1995)

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ILLETTRISME : DE L'ENJEU SOCIAL A L'ENJEU CITOYEN / EL HAYEK Christiane (1998)

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L'ILLETTRISME, IL FAUT LE VIVRE... (2006)

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DE L'ILLETTRISME AUX PRATIQUES CULTURELLES : ACTES DU COLLOQUE DES 22 & 23 NOVEMBRE 1999 A LIMOGES / Jean-Pierre JACQUET (2000)

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L'ILLETTRISME EN TOUTES LETTRES : TEXTES, ANALYSES, DOCUMENTS, ENTRETIENS, TEMOIGNAGES / Camille-Frédérique BLIND (1999)

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ILLETTRISMES : QUELS CHEMINS VERS L'ECRIT ? : LES ACTES DE L'UNIVERSITE D'ETE ORGANISEE PAR LE MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES DU 8 AU 12 JUILLET 1996 / Francis ANDRIEUX (1997)

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J'ECRIS DES LETTRES ET J'EN FAIS TOUTE UNE HISTOIRE ! / Agnès WITTMANN (1999)

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ET JE NAGEAI JUSQU'A LA PAGE (VERS UN ATELIER D'ECRITURE) / Elisabeth BING (1993)

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JEUX POETIQUES : LA POESIE PAR TOUS ET POUR TOUS / Franck EVRARD (2005)

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JEUX POUR ECRIRE / Michel MARTIN (1995)

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JEUX DE SLAM : ATELIERS DE POESIE ORALE / Camille VORGER (2016)

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JOUEZ AVEC LES MOTS / Sébastien BAILLY (2004)

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LE LIVRE-AVENIR : ECRIRE AUPRES DES ECRIVAINS : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 8 / Bénédicte LANOT (2005)

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DE LUNE A L'AUTRE : ECRIRE AVEC L'IMAGINAIRE : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 7 / Joël MANSA (2005)

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MAI POUR... C'EST MON LIVRE (1995)

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LE MARTEAU-PIQUEUR : UN ATELIER DE POESIE EN SEGPA / Roger WALLET (2003)

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METHODES PEDAGOGIQUES POUR DEVELOPPER LA COMPETENCE : MANUEL PRATIQUE A L'USAGE DES FORMATEURS / Patrick VIOLLET (2011)

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MON NOM EST ANNA : ECRIRE AVEC LE THEATRE : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 2 / Françoise SPIESS (2004)

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DES MOTS EN STEREO : ECRIRE AVEC LA MUSIQUE : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 5 / Bruno VALLEE (2005)

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ON TOURNE ! : ECRIRE AVEC LE CINEMA : LES PETITS CARNETS D'ECRITURE 4 / Anne HUET (2005)

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ORTHO LYCEE PROFESSIONNEL : CAP - 2de : APPRENTISSAGE ET REMEDIATION EN LYCEE PROFESSIONNEL / Daniel BERLION (2010)

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PASSAGES A L'ECRITURE : UN DEFI POUR LES APPRENANTS ET LES FORMATEURS / Régine DELAMOTTE (2000)

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LA PETITE FABRIQUE D'ECRITURE / Gérard VERMEERSCH (1996)

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POUR UNE PRATIQUE DE LA PEDAGOGIE DU DYSFONCTIONNEMENT / Maryse BOUCLET (2001)

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PRATIQUES D'ECRITURE CREATIVE : LIVRET PEDAGOGIQUE ET CD ROM (2005)

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PREVENIR L'ILLETTRISME EN LYCEE PROFESSIONNEL / Maryse LABROILLE (2008)

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LA QUESTION DE L'ILLETTRISME EN CHAMPAGNE-ARDENNE : A LA RENCONTRE DES FAIBLES LECTEURS - L'ILLETTRISME : UN CHEMIN VERS L'ECRIT - ENTRE SOCIAL ET CULTUREL, QUELLE EST LA PLACE DE L'ECRIT ? - INITIATIVES ET EXPERIENCES / Edris ABDEL-SAYED (1998)

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RACONTE-NOUS : 110 CARTES POUR AIDER A LA NARRATION ET DEVELOPPER LA CREATIVITE / Marine Nina DENIS (2020)

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SE FORMER PAR LES SITUATIONS-PROBLEMES : DES DESTABILISATIONS CONSTRUCTIVES / Alain DALONGEVILLE (2000)

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LE SUJET ECRIVANT SON HISTOIRE : HISTOIRE DE VIE ET ECRITURE EN ATELIER / Alex LAINE (2008)

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TECHNIQUES PROFESSIONNELLES D'ANIMATION ET DE COMMUNICATION AUPRES DES PERSONNES AGEES : BEP CARRIERES SANITAIRES ET SOCIALES : MCAD / DEAVS / IFSI / Karima ELHADDAOUI (2005)

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TOUS LES MOTS SONT ADULTES : METHODE POUR L'ATELIER D'ECRITURE / François BON (2000)

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TRAIT D'UNION 2 : METHODE DE FRANCAIS POUR MIGRANTS : LECTURE ECRITURE / Sophie ETIENNE (2005)

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TRAVAILLER L'ECRIT ET LE MEMOIRE PROFESSIONNEL EN FORMATION / GFEN DIJON (2012)

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VIVRE L'ANIMATION AUPRES DES PERSONNES AGEES / Nicole LAIREZ-SOSIEWICZ (2008)

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